Qual A Postura Do Professor Que Ira Assumir A Turma De Ed

referente ao histórico do Campus. A partir das leituras e entrevistas feitas vale ressaltar o desenvolvimento contínuo do Campus da Universidade Federal na cidade de Picos. Sendo assim, destaca-se a importância da luta e da união entre alunos, professores e a comunidade em geral para que a Universidade aqui permanecesse. PALAVRAS-CHAVE: Educação, Ensino Superior, mulheres, professoras, Picos (PI) ABSTRACT This paper aims to study the arrival of Higher Education in peaks and the memories of

Justificativa e Objetivo do Projeto: O presente estudo justifica-se pelo fato de que através dos testes que serão aplicados poderemos verificar se o nível de desenvolvimento motor está de acordo com o que se espera para a idade, possibilitando aos professores de cada escola aperfeiçoar o seu planejamento a fim de atender as necessidades conforme a realidade de seus alunos. Sendo assim este estudo tem como objetivos: verificar o perfil motor de alunos de 9 e 10 anos de uma escola…

isso aconteça, começa nesses conflitos na escola. A partir dessa perspectiva, esse trabalho assume a tarefa de desenvolver uma pesquisa, no âmbito escolar, sobre o problema da indisciplina nas salas de aula, com a finalidade de perceber como professores e alunos situam-se diante da questão, levando a uma reflexão que favoreça contribuir para a construção de práticas pedagógicas, que permitam amenizar sua incidência nas salas de aula. Através de pesquisas bibliográficas, consultando…

_____________________________________ PROFª. Drª. Cely Socorro Costa Nunes DATA:__________/__________/__________ Belém – Pa. 2002 4 Em especial à nossa orientadora Professora Drª. Cely Socorro Costa Nunes, a todos os professores da Unama do Curso de Pedagogia, aos colegas da turma 4PEN3 pelo apoio, e todos que contribuíram de forma significativa na consecução de nossa pesquisa. 5 Primeiramente a Deus, fonte de amor e sabedoria, pela vida, por ser meu…

........7 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO.........................................................7 2 TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA INSTITUIÇÃO................................8 3 RECURSOS FÍSICOS DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO.........9 4 OFERTA DE CURSOS E TURMAS .................................................9 5 CARACTERIZAÇÃO DOS ATORES SOCIAIS................................10 6 CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR.......................14 3 OBJETIVOS ..............................................

a diagnose dos alunos e professores, os quais são sujeitos ativos do processo ensino-aprendizagem. É imprescindível a compreensão do educador sobre os fatores que interferem na aprendizagem do aluno, refletindo constantemente as questões internas (cognitiva, psicomotora e afetiva) e externas (escola, família) que atingem o processo de construção do conhecimento. No entanto, o que se percebe é que há pouco atenção à afetiva aprendizagem do aluno no momento em que professores e alunos…

São Paulo . Escola de Engenharia de São Carlos Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo FLÁVIO IMPÉRIO arquiteto e professor Dissertação de Mestrado Marcelina Gorni Prof. Dr. Carlos Roberto Monteiro de Andrade Orientador São Carlos . 2004 FLÁVIO IMPÉRIO arquiteto e professor MARCELINA GORNI FLÁVIO IMPÉRIO arquiteto e professor Orientador Prof. Dr. Carlos Roberto Monteiro de Andrade Apoio: FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado…

_______________________________________________________ Argüidor (a) 2: _______________________________________________________ Profª Ms. Sandra Maria Tedeschi – FEFISA: ________________________________ Dedico este Trabalho de Conclusão de Curso aos todos os professores de Educação Física escolar, superando seus desafios cotidianos com muita luta e coragem. Eles sempre serão importantes ferramentas educacionais para transformarem os alunos de 5ª série do Ensino Fundamental…

complexidade de medidas que acarretam, implicam na elaboração de cuidadoso planejamento, expresso no campo educacional, em sua totalidade, no projeto político-pedagógico. Nele, criam-se horizontes, possibilidades e orientações a serem compartilhados entre professores, alunos, equipe técnica e todos os integrantes do processo. É uma ação coletiva, em que os atores interagem politicamente em função das necessidades, dos interesses e de objetivos comuns. Busca-se um maior envolvimento e…

_____________________________________ PROFª. Drª. Cely Socorro Costa Nunes DATA:__________/__________/__________ Belém – Pa. 2002 3 4 Em especial à nossa orientadora Professora Drª. Cely Socorro Costa Nunes, a todos os professores da Unama do Curso de Pedagogia, aos colegas da turma 4PEN3 pelo apoio, e todos que contribuíram de forma significativa na consecução de nossa pesquisa. 5 Primeiramente a Deus, fonte de amor e sabedoria, pela vida, por ser meu refúgio, minha força e meu…