Qual A Postura Do Professor Que Ira Assumir A Turma De Ed

toda minha gratidão pelo que me ensinou e está sempre do meu lado em todos os momentos da minha vida. A todos os professores com quem tive excelentes experiências e que dividiram comigo seus conhecimentos e experiências profissionais dandome oportunidades de trocar ideias e construir conhecimentos ajudando-me na minha área profissional que é a Educação As minhas colegas da turma, pelos momentos maravilhosos e incríveis que compartilhamos neste quatro anos de curso. Aderlania…

Nunes Alves (CENFAP) ___________________________________________________________________ ORIENTADOR: Prof. Dr. Antônio José Rodrigues Xavier (CENFAP) DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos os professores e professoras que têm se dedicado a árdua profissão de ensinar, acreditando e buscando novas mudanças, fazendo da educação fator principal para o cidadão. Bernardo, que como amigo fiel esteve comigo nos momentos difíceis desse…

CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - EAD JANAÍNA DOS SANTOS MACEDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SIMÕES-PI, 2013 JANAÍNA DOS SANTOS MACEDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia-EaD como um dos requisitos para a obtenção do título de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES- PARFOR TEREZINHA TEIXEIRA DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DO CIDADÃO PALMAS DE MONTE ALTO/BAHIA 2014 TEREZINHA TEIXEIRA DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DO CIDADÃO Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Letras pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, como requisito parcial à obtenção do…

Planeamento da Unidade Didática ........................................................................... 9 5.1. – Calendário Escolar ........................................................................................... 9 5.2. – Horário da Turma ............................................................................................ 9 5.3. – Caraterização dos Recursos............................................................................ 10 5.4. – Avaliação…

embalagens Peça que as crianças tragam de casa embalagens de alimentos como cereal matinal, amido de milho, café, chocolate em pó, gelatina etc. Quando já tiver uma quantidade razoável (uma média de 5 embalagens para cada 4 crianças), divida a turma em grupos e convide os pequenos a encontrar números nos pacotes e a pensar para que eles servem. As crianças devem explorar as embalagens e discutir nos grupos o que interpretaram. Organize uma socialização para que dividam suas…

coordenador deve disponibilizar o Projeto Pedagógico de Curso - PPC, para que os professores tenham uma visão geral do curso conhecendo seus objetivos, o perfil do egresso e as disciplinas do curso. Assim cada professor poderá estruturar suas atividades com pertinência e de forma interdisciplinar. O coordenador do curso disponibiliza um modelo de plano de ensino que, depois das orientações, deve ser preenchido pelos professores de cada disciplina, para então ser submetido à…

Inácio e Ilena, minhas irmãs Leideléia e Maria Leila e meus irmãos Marcos e Vitor Vinícios que viveram esse passar de ano, de páginas, de livros e cadernos... que sabem dos riscados conhecimentos sob empenho e sacrifício. As minhas colegas de turma, em especial à Patrícia, minha prima, e as demais amigas do G2. Á minha orientadora e as tutoras do curso que contribuíram muito para minha formação. 4 AGRADECIMENTOS Em momentos especiais de nossa vida não devemos, e nem…

A prática em sala de aula me levou a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não temos ideia do que é estar frente a uma classe e ser o responsável pela mediação do conhecimento às crianças, a responsabilidade é grande. A experiência vivida na sala da Escola de Educação Infantil mostrou claramente o que significa ser professor na Educação Infantil. Saber como trabalhar determinado conteúdo, para que a criançada realmente

TRABALHO E SAÚDE NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ARMAÇÃO DOS BÚZIOS/RJ.¹ RESUMO: Este estudo desenvolveu algumas reflexões sobre o processo de trabalho na escola e suas implicações na saúde dos professores/as. Partindo de uma revisão bibliográfica sobre a questão, e de um estudo de caso com professores de ensino fundamental I. A…