Problemas Educativos

práticas docentes e educacionais, na pedagogia, temos a oportunidade de refletir sobre oprocesso de construção da prática pedagógica no âmbito escolar e tentar solucionar problemas envolvendo fenômenos de desenvolvimento humano, sabemos que não é uma fácil tarefa mas sempre se tentaconseguir soluções para determinados problemas. Assim contribuindo não só dentro do ambiente escolar, mas também na sociedade. O trabalho pedagógico está diretamente ligado a pratica pedagógica e tem uma…

(FE) Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE PROPOSTA DE UM MODELO PARA ANÁLISE DE REQUISITOS DE SOFTWARE EDUCATIVO RAFAEL DE ALENCAR LACERDA Brasília – DF 2007 Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação (FE) Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE RAFAEL DE ALENCAR LACERDA PROPOSTA DE UM MODELO PARA ANÁLISE DE REQUISITOS DE SOFTWARE EDUCATIVO Dissertação de mestrado apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de Brasília como…

artificial utilizando agentes inteligentes – Analise de um jogo educativo na web Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Computação das Faculdades Integradas Teresa D’Ávila como Trabalho de Conclusão de Curso. Orientadora:Prof. Me. Maria Cristina Marcelino Bento Lorena, 2010 F383a Ferreira, Fábio Antonio Aplicação de inteligência artificial utilizando agentes inteligentes – analise de um jogo educativo na web. – Lorena: Fábio Antonio Ferreira.…

POTIFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO EDUCATIVOS POTIFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Pratica profissional – Contextos Educativos apresenta à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora: Sônia Regina de Almeida Moraes Centro Associado: Ipatinga / MG IPATINGA 2012 1. INTRODUÇÃO A pesquisa precisa ser uma prática…

que pelos mais diversos factores se sentem postos de parte numa sociedade em constante mudança. A deficiência não deve ser vista como um factor impeditivo e de alienação da criança no meio educativo onde está inserida, deve sim ser um ponto de partida para uma junção de forças e apoios educativos que a orientem e integrem como futuro cidadão de pleno. Já existem escolas que tem vindo a desenvolver esforços no sentido de colmatar esta lacuna. É necessário que a escola…

pedagogia.A pedagogia não é somente o ensinar, ela tem uma preocupação com os métodos, processos educativos com a maneira de ensinar, ou seja é um campo de conhecimentos dos problemas educativo na sua totalidade e história e sendo também uma diretriz orientadora na educação. Para o didata alemão Schimied-Kowarzik (1983) a pedagogia é a teoria e a prática da educação. Por investigar fenômeno educativo teoricamente e proporcionar orientações pratica, teria o caráter explicativo e normativo…

Aprende-se participando, vivenciando sentimentos, tomando atitudes diante dos fatos, escolhendo sentimentos para atingir determinados objetivos. Ensinar-se não só pelas respostas dada, mas principalmente pelas experiências proporcionadas, pelos problemas criados, pela ação desencadeada. A escola desempenha um papel fundamental na formação dos indivíduos, que vai além de sua função de instrução, visto que ela também atua nas construções das relações sócias proporcionando pela interação…

da Universidade Três Fronteiras, Cidade Del Leste Py. 2010 POLÍTICAS EDUCATIVAS NA AMÉRICA LATINA: UM BREVE RELATO SOBRE SUA INTERNALIZAÇÃO I - JUSTUFICATIVA Este trabalho analisa as reformas implementadas nos sistemas educativos latino-americanos na década de 1990. Ainda que as políticas educativas na região sempre tenham sido moldadas pela influência internacional, a hipótese é de que a internacionalização das políticas educativa na América Latina se…

Casanova, M. P. (2014). Construção do Projeto Educativo de Escola. In Teresa Estrela (ed.) (2014). Educação, Economia e Território – O papel da educação no desenvolvimento. Lisboa: EDUCA/Secção Portuguesa da AFIRSE. Construção do Projeto Educativo de Escola Maria Prazeres Casanova ia Prazeres Casanova RESUMO O Projeto Educativo é um instrumento identitário da Escola, elaborado de acordo com os normativos em vigor. Apoia os órgãos de gestão nas suas opções estratégicas de…

DISCENTES: A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COMO PRINCÍPIOS EDUCATIVOS NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Salvador 2013.2 A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COMO PRINCÍPIOS EDUCATIVOS NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Salvador 2013.2 A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COMO PRINCÍPIOS EDUCATIVOS NA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE…