Plano Escolar Caminho Para Autonomia

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTAO ESCOLAR Irece/BA 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTAO ESCOLAR Relatório de Estágio supervisionado I em gestão escolar, apresentado a faculdade do Sertão,para obtençaode nota na disciplina sobre a orientação da professora:Ellexsandra De Oliveira Souza. Irece/BA 2015 Agradecimento Agradeço primeiramente a Deus, principal responsável por tudo isso

Orientadores: Prof. especialista RAIMUNDO DIAS DA COSTA – e-mail:rayprof@hotmail.com e MARIA AMÉLIA RAMOS DE CASTRO PIRES E-mail mameliauespi@gmail.com RESUMO A gestão escolar e da educação em geral, na atualidade devem buscar a participação e o envolvimento de novos agentes, que não só tragam ideias novas, mas, que também influenciem nos rumos que a escola precisa seguir. Assim, é necessária uma avaliação…

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A ESCOLA PARTICIPATIVA Eliana de Moura Nome do orientador RESUMO Com a escolha do presente tema procurou-se analisar os benefícios da gestão democrática nas instituições escolares, objetivando o desenvolvimento de atividades mais democráticas, com perspectivas de uma escola de qualidade onde todos possam ser agentes participativos desse processo de melhoria. A realização deste trabalho enfatiza o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão…

finalidade. Então projeto político pedagógico o PPP é um instrumento que reflete a proposta educacional da escola e como ele faz isso? Porque é através dele que a democracia ou melhor deveria existir democracia porque é através dele que a comunidade escolar pode desenvolver um trabalho coletivo, cujas responsabilidades pessoais e coletivas( principalmente) são assumidas para termos nossos objetivos alcançados. Segunda a revista Nova Escola ele é projeto: Porque reúne proposta de ação…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PLANO DE AULA 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo mostrar a importância do planejamento de ensino no cotidiano escolar, destacando diversas concepções, os níveis e as etapas, evidenciando o planejamento participativo, mostrar que o planejamento de ensino é um guia da ação e de transformação do cotidiano escolar. Refletir sobre a dimensão relativa ao processo de elaboração do encaminhamento

de oportunidades de acesso e êxito escolar. O Decreto –Lei 115-A/98 refere-se à autonomia das escolas na gestão do processo educativo e na sua organização e constitui um instrumento fundamental para a sua adequação às necessidades dos alunos, nomeadamente em relação aos que apresentam diferenças mais significativas. Para responder à diversidade não é possível estabelecer normas rígidas e inflexíveis, comandadas por entidades exteriores à escola. Sem autonomia a escola não pode…

INTRODUÇÃO Quanto ao administrar, a formação específica e continuada é uma necessidade para desenvolver competências que possam promover a organização da escola, possibilitar a participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar nas decisões educacionais, assim como articular as condições materiais e financeiras para garantir o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Segundo Libâneo (2004, p.263) nos diz que “ uma escola bem organizada e gerida é aquela que cria e assegura as

........................... 37 Gráfico 6 - A escola possui um Projeto Político Pedagógico?......................................... 38 Gráfico 7 - O Projeto Político Pedagógico foi elaborado com a participação de toda a equipe escolar?............................................................................................... 39 Gráfico 8 - Existe algum projeto interdisciplinar?............................................................ 40 Gráfico 9…

pedagogia da autonomia, da esperança, que são os professores, mediadores, capacitados para proporcionarem vários meios de aprendizagem, caminham junto ao aluno, e interfere nas horas necessárias, com isso, o educando constrói uma autonomia referente a capacidade, entre outras habilidades, a de posicionar-se, elaborar projetos pessoais, estabelecer critérios e eleger princípios éticos, etc. É inevitável a presença de um coordenador pedagógico consciente de seu papel dentro das unidades…

ARIQUEMES SELMA CRISTINA FUZA TERONILZA TEIXEIRA TAVARES GESTÃO ESCOLAR ARIQUEMES 2011 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Selma Cristina Fuza Teronilza Teixeira Tavares GESTÃO ESCOLAR Ariquemes 2011 …