Plano Diversidade E Inclusão

ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL CORPOREIDADE E INCLUSÃO 2013 ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL CORPOREIDADE E INCLUSÃO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS 05 2.1 INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTÁGIADA 06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 06 2.3 a) ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 07 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO DE OBSERVAÇÃO 07 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO

4.1 O QUE É INCLUSÃO ESCOLAR Inclusão escolar é acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino, independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. O termo é associado mais comumente à inclusão educacional de pessoas com deficiência física e mental. A inclusão educacional constitui a prática mais recente no processo de universalização da educação. Ela se caracteriza em princípios que visam à aceitação das diferenças individuais, à valorização da contribuição

Educação inclusiva A Educação Inclusiva atenta a diversidade inerente à espécie humana, busca perceber e atender as necessidades educativas especiais de todos os sujeitos-alunos, em salas de aulas comuns.Não basta que a escola receba a matrícula dos alunos com necessidades educacionais especiais, é preciso que ofereça condições para a operacionalização desse projeto pedagógico inclusivo. A inclusão deve garantir a todas as crianças e jovens o acesso à aprendizagem por meio

temática fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo do profissional de Educação, potencializando sua formação por meio do estudo e vivência prática das possibilidades de inclusão de pessoas portadoras de necessidades educativas especiais; apresentando o histórico e a definição de inclusão escolar, bem como as principais políticas públicas na área de Educação Especial. O texto apresenta ainda os registros que relacionam as discussões sobre a Educação Especial e…

houklef Articulação integradora Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia da Educação, O Tabalho do pedagogo nos espaços educativos, Comunicação e linguagem, Educação e diversidade: relações Étinico raciais. Prof . Carlos Eduardo Gonçalves Vilze Vidotte

corporativas é cultivar esta imensa diversidade de talentos promovendo o seu comprometimento e alinhamento com seus valores e objetivos estratégicos. Dessa forma, os esforços estão voltados para atrair, reter e desenvolver os melhores profissionais através de uma política de recursos humanos que estimula a inovação, o trabalho em equipe, o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais, a devida retribuição ao bom desempenho e o respeito à diversidade. A fim de escolher seus…

Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas "Educação e Diversidade" e "Estrutura e Organização da Educação Brasileira", sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz Introdução O conteúdo a ser abordado na produção da pesquisa do trabalho desenvolvido destaca-se de como alguns aspectos pode fazer uma grande diferença na diversidade e no…

Sinopse Neste livro Rosita se propõe a colocar os pingos nos 'is' dessa questão, defendendo que a inclusão envolve a reestruturação das culturas, políticas e práticas das escolas que, como sistemas abertos, precisam rever suas ações, até então, predominantemente elitistas e excludentes. Sinopse completa Neste livro Rosita se propõe a colocar os pingos nos 'is' dessa questão, defendendo que a inclusão envolve a reestruturação das culturas, políticas e práticas das escolas que,…

Referencial teórico O tema diversidade nas empresas é um tema muito comentado ultimamente, e as empresas devem aprender a lhe dar com este assunto. No entanto existem empresas que ignoram ou fingem que elas não têm nada com isso. Hoje a diversidade cultural é fundamental e dela pode até depender o sucesso de uma empresa. Ter uma força de trabalho multicultural é a melhor solução que qualquer empresa pode adotar. Pois além de ser eticamente mais correto, é uma solução que só traz vantagens.

didáticas inovadora que promovam a inclusão de todo(a)s nas atividades realizadas na escola e nas salas de aula e, finalmente, o desafio de formar docentes capazes de educar na diversidade, isto é, capazes de flexibilizar e enriquecer o currículo para ensinar todo(a)s o(a)s estudantes. Este artigo aborda esses desafios e oferece uma reflexão que indica a articulação entre desenvolvimento da qualidade em educação e formação docente para educar na diversidade por meio do uso de…