Plano Diretor Informatica Hospitalar

Necessidades Especiais:_________________________________________________ Doenças Alérgicas:_____________________________________________________ MANUAL DO ACADÊMICO UNIASSELVI NEAD UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO PALAVRA DO DIRETOR Nada é mais transformador na vida de um indivíduo do que a educação. Aliás, nada é mais transformador na história de um país do que a formação educacional de seu povo. Veja o exemplo da Coreia do Sul. De acordo com a OCDE,…

DIRETOR-GERAL Prof. Márcio Silva Basílio VICE DIRETOR Prof. Irlen Antônio Gonçalves DIRETOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Prof. James William Goodwin Júnior DIRETORA DE GRADUAÇÃO Profª. Ivete Peixoto Pinheiro Silva DIRETOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO Prof. Flávio Luis Cardeal Pádua DIRETOR DE PLANEJAMENTO E GESTÃO Prof. Paulo Fernandes Sanches Júnior DIRETOR DE EXTENSÃO Prof. Eduardo Henrique Rocha Coppoli Diretores de Unidades Câmpus I - Belo Horizonte Prof. Wanderlei Ferreira…

Como montar uma clínica de saúde EMPREENDEDORISMO Especialistas em pequenos negócios / 0800 570 0800 / sebrae.com.br Expediente Presidente do Conselho Deliberativo Roberto Simões Diretor-Presidente Luiz Eduardo Pereira Barreto Filho Diretor Técnico Carlos Alberto dos Santos Diretor de Administração e Finanças José Claudio Silva dos Santos Gerente da Unidade de Capacitação Empresarial Mirela Malvestiti Coordenação Luciana Rodrigues Macedo Autor DECIO CARVALHO WEHBE…

gerenciais e assistenciais para o provimento das ações e serviços de saúde no país, agora considerada direito universal da cidadania e dever do Estado. Na verdade, o SUS foi desenhado e institucionalizado na contramão de uma tendência que, no plano internacional, já naquele momento, apontava para uma re-valoriação do mercado, como alternativa ao modelo clássico welfareano, tido como inviável em razão da crise fiscal e de legitimidade do Estado. Enquanto o mundo discutia o ajuste…

PLANO DE SAUDE RS – 2012/2015 ANÁLISE SITUACIONAL - O Rio Grande do Sul está dividido em 30 Regiões de Saúde - Distribuídas nas 19 Regiões Administrativas da SES - Entende-se por Região deSaúde o “espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitadoa partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura detransportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a…

Ú D E D E P A R T A M E N T O D E R E G U L A Ç Ã O , A V A L I A Ç Ã O E C O N T R O L E C O O R D E N A Ç Ã O G E R A L D E S I S T E M A S D E I N F O R M A Ç Ã O MANUAL TÉCNICO OPERACIONAL DO SISTEMA DE INFORMACÕES HOSPITALARES MÓDULO I: ORIENTAÇÕES TÉCNICAS VERSÃO 01 - 2011 Este Manual é atualizado periodicamente pela CGSI. Alterações em relação à última versão SETEMBRO_2010 estão marcadas em ROXO.…

UNIMED - PTU - VERSÃO 3.7a As informações deste documento são de propriedade do Complexo Cooperativo e Empresarial Unimed, resultado dos trabalhos do Grupo de Assessoria Técnica (GAT). Todas informações são consideradas restritas aos técnicos de informática do Complexo Unimed e de uso exclusivo dos aplicativos desenvolvidos pelas cooperativas ou empresas do complexo. Qualquer divulgação/utilização fora deste contexto deverá receber prévia autorização do Grupo de Assessoria Técnica…

essencial para a melhoria da qualidade dos serviços públicos”. Passo 2- Com ênfase no texto de Kleber Nóbrega, que aborda pontos críticos visíveis ligados aos serviços público, destacamos na nossa cidade, os serviços prestados pelo sistema médico hospitalar, onde contamos com uma quantidade insuficiente de médicos, principalmente se levarmos em conta a demanda de pacientes oriundos das cidades do entorno de Brasília e até de outros estados, equipamentos obsoletos, a falta de leitos,…

.............. 27 3. IMPLEMENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E ORGANIZAÇÃO ACADÊMICA ..... 27 3.1 CRONOGRAMA DE IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA INSTITUIÇÃO E DOS CURSOS ............................................................................ 27 3.2 PLANO PARA ATENDIMENTO ÀS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS ............ 27 3.2.1 Perfil do Egresso ............................................................................................ 28 3.2.2 Princípios Metodológicos ...................................

programa funcional e adequação espacial. Desenvolvimento projetual e a representação materializada da intenção plástico-formal. FAR116-Geometria Descritiva I - 4 Créditos / 90 Horas Introdução à geometria descritiva e seus elementos, ponto, reta e plano, figuras, posições relativas, interseções, métodos descritivos. Sólidos com referência arquitetônicas. FAR117-Desenho de Observação I – 4 Créditos / 90 Horas Desenvolvimento da compreensão visual e dos modos de raciocínio gráfico…