Plano De Tratamento Para As Dificuldades De Aprendizagem

Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 –…

Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 –…

ATIVIDADE 4 PLANO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA INSTITUCIONAL 1. CONTEXTO DA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Crianças com mais de 8 anos, de comunidades carentes que ainda não estão alfabetizadas. 2. OBJETIVOS DA INTERVENÇÃO 1. Aumentar a autoestima dessas crianças 2. Sensibilizar a família e orientá-lo sobre a importância do apoio na educação dos filhos 3. Trabalhar o aspecto afetivo das crianças 4. Preparar os professores e auxiliares de ensino, para uma intervenção diferenciada em…

podemos: Desenvolver estratégias de intervenção para minimizar o impacto das disfunções sobre o desenvolvimento, aprendizagem e a qualidade de vida do paciente AVALIAÇÃO É indicada nos seguintes quadros clínicos: Envelhecimento normal e demências Lesões e/ou disfunções cerebrais Quadros neurológicos, como a epilepsia ou doenças desmielinizantes Transtornos ou dificuldades de aprendizagem Transtornos globais do desenvolvimento, como autismo ou síndrome de Asperger Transtornos…

RESUMO Neste trabalho são apresentados alguns aspectos envolvidos no conceito dificuldades de aprendizagem e em modelos, descritos na literatura, para atuação junto aqueles que apresentam este problema. A complexidade do tema é enfatizada e é defendida a adoção prioritária de um modelo interacionista na compreensão e intervenção frente a dificuldades de aprendizagem. É também relatada uma experiência de consultoria a professores sobre atuação frente a crianças com esta queixa em sala de aula.

Resumo para Apresentação - Dislexia e TDAH: Uma Análise a Partir da CiênciaMédica Cecília Azevedo Lima Collares e Maria Aparecida Affonso Moysés Pessoas normais, saudáveis que apresentam dificuldade nos processos de escolarização e nos modos de se comportar, modos diferentes de aprender, fugindo do que é considerado normal. Considerados anormais por quem? A partir de quê? Por quê? Por que não aceitar que pessoas são diferentes, agem e lidam com as situações de formas distintas? Ou é…

2 ANA MARIA TARCITANO DOS SANTOS AUTISMO: DESAFIO NA ALFABETIZAÇÃO E NO CONVÍVIO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao CRDA – Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem, como exigência parcial para obtenção do grau de Especialização Lato Sensu em Distúrbios de Aprendizagem. Sob a orientação do Professor Mestre Orlando Pereira de Souza Junior CRDA SÃO PAULO 2008 3 ANA MARIA TARCITANO DOS SANTOS AUTISMO: DESAFIO NA ALFABETIZAÇÃO E NO…

1 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Faculdade SENAC Minas LIANA DA SILVA JACOMINI METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: DESENHANDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM PASSOS METODOLÓGICOS PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DOS EDUCANDOS NO CURSO TÉCNICO EM ESTÉTICA Vitória, ES 2012 2 Liana da Silva Jacomini METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: DESENHANDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM PASSOS METODOLÓGICOS PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DOS EDUCANDOS…

aprendemos e do por que podemos encontrar facilidades até geniais, mescladas de dificuldades básicas em nosso processo individual de aprendizado. Esse transtorno de aprendizagem é o de maior incidência em sala de aula. Segundo a Organização Mundial de Saúde, 8% da população mundial é disléxica. O número sobe para 15% em pesquisas realizadas pela Associação Brasileira de Dislexia. A dislexia, como dificuldade de aprendizagem, verificada na educação escolar, é um distúrbio de…

mas existem diferentes tratamentos para controlar os sintomas da doença. Sintomas da Síndrome de MarfanOs sintomas da Síndrome de Marfan podem ser: Alta estatura; Braços e pernas longos; Dedos compridos e finos como pernas de aranha; Tórax afundado, em funil ou peito de pombo; Pés chatos; Curvatura anormal da coluna; Dor nas articulações, ossos e músculos; Ancas largas e saídas para a frente; Miopia; Deslocamento do cristalino do olhos; Glaucoma; Dificuldades de visão;…