Plano De Trabalho Triangulo

.........09 4. Angulos ....................................................................................................10 5. Paralelismo................................................................................................13 6. Triangulos..................................................................................................14 7. Poligonos convexos...................................................................................38 8. Quadrilateros Notaveis..........

Analítica. Fixando as bases de seu trabalho em dois eixos fixos, que se interceptam em um ponto, Descartes escreveu “La Géometrie”, na qual introduz a noção de coordenadas. Considerando duas grandezas relacionadas entre si, representou uma delas sobre um dos eixos e a outra sobre o outro eixo; construindo, por meio de paralelas, os outros dois lados, completou a figura de um paralelogramo, definindo e caracterizando um ponto no plano. Todo o seu trabalho consistia, então, em partir…

Prof. Dale Bean Diego Luiz Martins Ferreira Pinto Texto de Pólya Trabalho escrito (forma digitalizada – pode ser escaneado) para enviar à plataforma Moodle da disciplina MTM245 até dia 09 de maio de 2014 às 23h55min. Com base na tradução da primeira parte do livro How to Solve it de George Pólya (o texto de 31 p.) e o problema da disciplina MTM244 Geometria Analítica Plana: Determinar as áreas dos triângulos isósceles inscritos na circunferência λ :( x – 1 )² ( y + 2 )² , e que tem base

Ponto; Reta; Plano; Ângulos: operações com ângulos; Polígonos; Triângulos: elementos, congruência, classificação, desigualdade entre lados e ângulos dos triângulos; Paralelismo: ângulos formados por retas coplanares e uma transversal; Postulado de Euclides; Quadriláteros: paralelogramos, trapézios e suas propriedades; Circunferências: círculo, propriedades das cordas, posições relativas de uma reta, de uma circunferência ou de um círculo; Perímetro e área do quadrado, retângulo e…

METODOS DAS CORDENADAS Trabalho de Matemática para a obtenção de nota parcial do Primeiro Bimestre do ano 2013 LUPÉRCIO 2013 Sumário RESUMO 4 INTRODUÇÃO 5 DESENVOLVIMENTO 6 1. Os Métodos das Coordenadas 6 2. Geometria 6 3. Definição de G.A 7 3.1 Coordenadas cartesianas na reta 7 3.2 Coordenadas cartesianas no plano 7 3.3 Fórmula da distância entre dois pontos do plano cartesiano 8 3.4 Ponto médio de um segmento 8 3.5 Baricentro de um triângulo 9…

TÉCNICO A empresa de Refrigerantes do Triangulo possui uma linha de refrigerante muito conhecida apenas na região do Triangulo Mineiro. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho de planejamento é solucionar os problemas de marketing e de comunicação e com base neles mostrar estratégias que atinjam nosso objetivo final e consigam aumentar o seu conhecimento e expandir a marca para a região sul. 2. HISTÓRICO DA EMPRESA A empresa de Refrigerantes do Triangulo foi fundada nos anos 60,…

Introdução O trabalho irá abordar acerca de circunferência e esfera, sendo estes tópicos da Geometria Euclediana que tem como finalidade resolver conflitos relacionados com a ocupação das terras. Ao decorrer do trabalho tratou – se de comprimento da circunferência e outros subtemas relacionados. Por ser o trabalho de caráter avaliativo, no caso de erros, apelamos a vossa observação para o melhoramento nos próximos trabalhos e aconselhamos ao leitor a não se limitar neste trabalho,…

pelo Professor Doutor Fernando Martins, foi-nos proposto realizar um trabalho para o 1ºAno do 1ºCiclo do Ensino Básico, cujo tema é a Geometria. Para a realização deste trabalho, guiámo-nos pelo «Guião para a elaboração do trabalho em grupo sobre Geometria/Medida», que nos orienta para a produção de um resumo de um texto, de um conjunto de tarefas e do planeamento das aulas em que serão aplicadas essas mesmas tarefas. Os trabalhos foram distribuídos de forma aleatória e, assim,…

Olimpíadas envolvendo números complexos Catarina Isabel Rosa Silva Trabalho realizado no âmbito do Projeto Educacional II, Disciplina do Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário Orientadora: Raquel Caseiro Ano letivo 2011/2012 Problema 1 Proposição: Sejam números complexos distintos. A medida do ângulo orientado entre e é igual ao . Problema: Mostre que é um imaginário puro . Problema 2 Proposição: A reta r, perpendicular a que passa

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV I – Identificação Disciplina: Estágio supervisionado IV. Prof. Margareth Moreira Cordeiro Tutor: Simaia Araújo de Souza Pólo: Parauapebas-Pa Aluno: Antonio Carlos Pereira Turma: 2008 Período: 1º semestre 2013 PLANO DE UNIDADE III- Identificação: EDUARDO ANGELIN ANEXO IV Assunto: GEOMETRIA III- Objetivos: Geral : Expor aos alunos que a Matemática é indispensável para uma comunicação moderna e que está tem como base uma linguagem que é universal