Plano De Trabalho Sobre Bullying

o nome de bullying, que se caracteriza pela discriminação de um indivíduo. BULLYING nas escolas: qual deve ser o nosso papel? Bullying. Sem dúvida, você já deve ter ouvido essa palavra em algum lugar. Especialmente nos últimos anos, em que os meios de comunicação têm abordado com freqüência esse assunto. Mas você sabe realmente o que isso significa? Que consequências este fenômeno pode acarretar? E qual deve ser o papel do Profissional de Educação Física no combate ao bullying?…

IERGS – Instituto Educacional do Rio Grande do Sul CURSO PÓS GRADUAÇÃO EM ORIENTEÇÃO EDUCACIONAL LISANDRA FONTANA PLANO DE AÇÃO ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL BULLYNG NA ESCOLA PORTO ALEGRE, SETEMBRO DE 2013. LISANDRA FONTANA Plano trimestral de ação apresentado no Curso de pós graduação em Orientação educacional do instituto De Educação do Rio Grande do Sul (IERGS). Disciplina: Aconselhamento ,Mediação e…

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR CURSO DE PEDAGOGIA Na busca da elaboração de um Plano de Trabalho para Supervisão Escolar/Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional, relacione as tarefas a serem desenvolvidas por esses profissionais em seu cotidiano escolar (com alunos, professores, pais de alunos, comunidade mais ampla, com estudos e trabalhos e assim por diante). Destaque aquelas que você considera mais relevantes ao trabalho do…

Facebook como ferramenta de cyberbullying no ambiente escolar. PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Escola Municipal Ensino Fundamental Professora Rosa Athayde CURSO: Ensino Fundamental PROFESSORES: Alessandra do Socorro pinheiro Brito Mat.: 20117002 E-MAIL:sandraurumajo@yahoo.com.br Cristiane do Socorro Rodrigues Ferreira Mat.: 20117006 E-MAIL:prof.crisrodrigues@hotmail.com SUPERVISORA: Erica Silvana Alves…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 5 SEMESTRE RUTE FERREIRA BARBOSA ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO I GESTO Arapiraca 2012 RUTE FERREIRA BARBOSA ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO I GESTO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina de Estgio Curricular Obrigatrio I Gesto- 5 semestre. Orientador prof. Melina Klaus Tutor eletrnico Ana Carolina Frederico da Silva. Tutor de sala Taciana Cabral de Menezes. Arapiraca 2012 OBSERVAO DA

05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 07 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 19 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 27 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................. 28,29 MOSTRA DE ESTÁGIO..........

TRABALHO ESCOLAR - "BULLYING" PLANO DE AULA INTERPRETAÇÃO e INTERAÇÃO TEXTUAL Objetivo Principal: Auto-conhecimento, trabalhar a disciplina interior e consequentemente na sala de aula. Tem-se ouvido falar tanto em bullying e com certeza, isso ocorre na maioria das escolas. Só que muitas vezes, passa desapercebido por nós, profissionais da educação ou até mesmo evitamos de relacionar a violência escolar com essa palavra. Neste planejamento, meu intuito é fazer com que cada aluno…

VIOLﾊNCIA NA ESCOLA: PLANO DE INTERVENﾇﾃO EDUCACIONAL NO COMBATE AO BULLYING Aldilene campos brasileiro Luciana barbosa de sousa Sandra moraes tavares de melo RESUMO: O presente artigo aborda a tem疸ica do bullying e as iniciativas adotadas na preven鈬o e no combate desse feneno no 穃bito escolar. A pesquisa teve um car疸er exploratio e buscou na literatura a constru鈬o de um arcabou輟 teico acerca do tema da viol麩cia e suas interfaces na sociedade e na escola. No campo emp叝ico, se…

Identificação: E.E. ‘“‘ Padre Alfredo “kobal” Carga horaria: 10 dias, 40 horas. Responsável por aplicar o projeto: corpo docente escolar Temática: Trabalhar o bullying na escola e também na sociedade. Introdução: Levando em consideração que o bullying, é um tema que sempre deve ser trabalhado na escola e também na sociedade. Urge a importância de se apropriar do espaço escolar, fazendo com que ele se torne um ambiente propício para ampliar a consciência crítica de todos os agentes sociais

“DESMITIFICANDO O BULLYING E O CYBERBULLYING” 2. Dados do projeto 2.1. Nome do projeto. “DESMITIFICANDO O BULLYING E O CYBERBULLYING” 2.2. Duração do Projeto (data do início e previsão de término) 01 de Julho a 07 de Outubro de 2013. 2.3. Natureza Prioritária da ação: comunicação, cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e produção (inclusão digital), trabalho, coração brasileiro. Direitos humanos e justiça. 2.4. Beneficiados…