Plano De Trabalho Pedagógico

EDUCATIVA: O DESAFIO DA GESTÃO PARTICIPATIVA NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Resumo: A gestão escolar participativa vem se formatando a partir da consideração de que um ambiente institucional escolar é formado, na realidade, por vários atores, todos em determinada sintonia para o alcance dos objetivos educacionais. Um dos elementos que traduz de forma mais enfática essa gestão participativa é o projeto político-pedagógico, uma vez que se tem como evidenciado que sua…

Professores Alfabetizadores das Escolas de Minas Gerais Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais­2010 Introdução ▪ As próximas páginas apresentam boas práticas com enfoque pedagógico apontadas e implementadas por professores alfabetizadores que alcançaram bons resultados na aprendizagem e nas avaliações dos alunos ▪ O conteúdo deste trabalho foi produzido a partir de entrevistas e workshops em que as atuais práticas dos professores alfabetizadores e algumas práticas…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC RONALDO HARMATA DOS SANTOS GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR Xanxerê 2015 RONALDO HARMATA DOS SANTOS GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR Trabalho da disciplina de Gestão Educacional e Organização do Trabalho Escolar, Curso de Informática - Licenciatura, Área das Ciências Exatas e da Terra, Universidade do Oeste de Santa Catarina…

Indice 1.Introdução O trabalho aqui presente visa abordar aspectos liados a adninistração pedagógicas da escola que é uma especialidade do pedagogo actuando junto ao corpo docente e dicentes da intituição do ensino, bem como acompanhando o desenvolvimento do curriculo, é o responsavel legal e administrativo pelo estabelecimento. A que referênciar que existe uma relação de intreconecção entre o administrativo pedagógico, pois o pedagógico na escola é a razão da administação…

aborda aspectos relevantes da gestão escolar e a qualidade da educação na escola pública, entre eles: a importância do trabalho coletivo no do estabelecimento de ensino; a função dos educadores como mediadores do conhecimento no processo de ensino e aprendizagem; a relevância da formação continuada dos educadores públicos. Acredito ser pertinente apresentação do PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICO desenvolvido pela escola em que atuo. Em reunião pedagógica reuniram-se na sala de professores do…

atividade integrante do processo de ensino-aprendizagem que se configura a partir da inserção do aluno em situações reais de trabalho relativas ao exercício profissional. O Estágio Supervisionado no curso de Serviço Social apresenta como uma de suas premissas oportunizar ao(a) estudante o estabelecimento de relações mediatas entre os conhecimentos teórico-metodológicos e o trabalho profissional, a capacitação técnico-operativa e o desenvolvimento de competências necessárias ao exercício…

Caderno Temático VI: Educação Especial e Inclusão Nº. 8 p. 71-81, Ano IV (Junho/2013) ISSN 2179.8443 OS DESAFIOS DA ESCOLA FRENTE À PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Robenilson Nascimento dos Santos1 RESUMO Nesse artigo discute-se o papel do Projeto Político Pedagógico enquanto elemento constitutivo do planejamento escolar para a efetivação do processo de inclusão educacional dos estudantes com deficiência. A reflexão tem como objetivo…

tópicos pertinentes ao ensino e aos fundamentos que constituem o conceito de didática. Serão analisados tópicos como currículo, plano de aula, projeto político pedagógico, escola e também o livro Pedagogia da autonomia de Paulo Freire. ESCOLA Eu acho que, na teoria, a escola é tida como uma instituição que ensina coisas para formar pessoas para o mercado de trabalho, mas eu acho que deveria ser uma instituição que formasse pensadores. Na realidade o que a gente vê hoje na escola é…

legislação de ensino. Assim deverá cotidianamente acompanhar o desenvolvimento dos planos de ensino dos professores. “Compete ao diretor acompanhar a ação pedagógica dos professores no que tange à metodologia utilizada, ao manejo de classe, ao relacionamento com os alunos e o processo de avaliação. Essa função poderá ser desempenhada indiretamente, por meio do acompanhamento do trabalho pelo assistente pedagógico. (MARTINS, 2010)” Evidentemente essa função supervisora, exercida pelo diretor,

2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo, apresentar pontos estratégicos importantes da metodologia utilizada para o ensino dos Fundamentos da Gestão em Educação. Serão pesquisados pontos como a percepção e conhecimento a respeito da administração relacionada à Educação, entenderemos os aspectos legais para exercer uma gestão de qualidade e respeitando todos os direitos do aluno, professor e comunidade escolar em geral. Apresentaremos como é realizado o trabalho escolar…