Plano De Trabalho Pedagógico Séries Iniciais

-14)  ! ,- 5-6-*4 ,- ! ,1Á41 .1+1) 2,-4 -:-+7618 , -56), , 41 ,- )-14 Art. 12 - A recuperação de estudos deve ocorrer de forma paralela, oferecida obrigatoriamente ao longo de todo o período letivo, constituindo processo pedagógico específico, de natureza contínua, ocorrendo dentro do próprio bimestre e agregando, sempre que se fizer necessário, novos instrumentos de avaliação com vistas a que se alcancem os objetivos propostos. de 20/04/1995), todos da Lei nº…

– ATB Financeiro............................................................................................................. 31 Seção IV - Dos auxiliares de Serviço da Educação Básica – ASB....................... 32 Título V - Dos Serviços Pedagógicos............................................................... 33 Capítulo I - Dos Serviços do Especialista em Educação Básica........................ 33 Seção I - Das Finalidades.............................................................

Organização político-pedagógico escolar A importância dos especialistas de educação no fazer pedagógico Tereza Josefa Cruz dos Santos* Terezinha Amorim* Jurema Rosa Lopes** Este trabalho tem como embasamento inicial a leitura do texto “Análise conclusiva sobre a concepção do trabalho do especialista da educação”, produzido pelos alunos do 8º semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso 95/1. Dessa leitura levantamos a questão que focaliza a indefinição dos

GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Módulo II do Curso de Especialização em Gestão e Organização da Escola, da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Professores: Fernando Barroso Zanluchi Luiz Fernando Soares da Silva Mônica Maria da Silva São Luiz Gonzaga 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 ROTEIRO DE PESQUISA 4 2.2 ANÁLISE DA ESCOLA A PARTIR DA COLETA DE DADOS 12 3 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO O presente trabalho é…

PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO Rio de Janeiro 2012 MARIA ETERNA PEREIRA ARAÚJO O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A GESTÃO DO ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito…

realizado, e da supervisão pedagógica do docente, que é vinculado à instituição de ensino. Portanto, são três os atores que interagem nesse processo: • aluno = estagiário • assistente social do campo = supervisor técnico • docente = supervisor pedagógico Para a operacionalização do estágio supervisionado há que se considerar a participação destes três sujeitos, com seus respectivos papéis e funções, cuja interação deve se dar na direção de um processo construtivo da supervisão e do…

___________________________________________________________________________2º Examinador ___________________________________________________________________________Coordenador do Curso AGRADECIMENTOS Ao meu Deus pelo dom da vida e de me oportunizar desenvolver meu trabalho com sabedoria e saúde; À minha família que me dá apoio e me ama de verdade; A minha mãe (in memoriam) e ao meu pai que nas minhas angústias iluminam meu espírito; Aos colegas que me incentivaram a fazer…

...................................................7 Entrevista com o Coordenador Pedagógico...........................................................9 Interação.....................................................................................................................9 Regência...................................................................................................................10 Planos de aula...........................................................................

Conselho Municipal de Educação (CME). União (Federal): é responsável pelas instituições de Educação Superior. Criada e mantida pelos órgãos federais de educação e também pela iniciativa privada. Entre suas principais atribuições está: elaborar o Plano Nacional de Educação, organizar, manter e desenvolver os órgãos e as instituições oficiais do sistema federal de ensino. Estados: cuidam das Instituições Estaduais de Nível Fundamental e Médio, dos órgãos públicos ou privados. Os…

informática e uma biblioteca montada, embora possua um acervo significativo composto por livros de diversas modalidades que são utilizados dentro e fora do âmbito escolar por professores, alunos e pessoas da comunidade. Quanto aos recursos pedagógicos permanentes tem 02 (duas) TVs, 01 (um) aparelho de DVD, 02 (dois) computadores (um deles ainda não está instalado), 01 (um) retro projetor, 02 (dois) microsistem e uma caixa amplificada com microfone. Os recursos diários…