Plano De Aula Sobre Arte Urbana

Universidade de São Paulo Escola de Artes, Ciências e Humanidades Ossário ACH2708 – Literatura, Estética e Estilo Gabriela Pereira de Napoli | 7556625 São Paulo, 03 de junho de 2014 Resumo O tema da beleza é pertinente, especialmente quando relacionado à arte. O projeto em questão tem por finalidade apresentar a tríade sobre a teoria da beleza de Howard Gardner em relação a um objeto selecionado – no caso, intervenção urbana de Alexandre Orion, denominada Ossário.…

PLANO DE ENSINO Disciplina: ARTE Professora: Ano 2013 Séries: 6º ano A e B; 7º ano A e B; 9º ano A, B e C; 1ª EM A, B e C. 6º Ano Conteúdos 1º Bimestre A tridimensionalidade nas linguagens artísticas o Diferenciação entre o espaço bi e tridimensional, espaço e volume e suas conexões com as formas do espaço teatral, o corpo em movimento e o som no espaço; o Escultura, objeto e instalação; o Cenografia e a cena contemporânea; o Dança Moderna e Contemporânea; o A…

criatividade: das questões fundamentais a importância dos indicadores As políticas culturais da globalização: • As politicas culturais da globalização O autor Martin Cezar Feijó, traz em seu texto a ideia de como a globalização influencia no plano e nas políticas culturais. Vivemos hoje uma política cultural que favorece a privatização da cultura e o fortalecimento das marcas. Toda política deve partir de objetivos para ajudar a comunidade, assim, necesitamos ver o que…

com 18 salas de aula arejadas, ampla sala de professores, sala de secretaria, sala da direção, sala do professor coordenador, laboratório de informática com 20 computadores em bom estado, biblioteca com livros variados, almoxarifado, refeitório, cozinha, 02 salas de dispensas, 03 banheiros para alunos e 02 para professores e coordenadores e 01 depósito. Por não possuir um ateliê os professores de arte utilizam o pátio que é amplo e coberto que pode ser usado para aulas de arte,…

Prova de Geografia Urbana I No seu modo de entender, como a geografia urbana seria capaz de revelar os conteúdos da prática sócio-espacial no mundo moderno? Como os seminários apresentados na aula pelos diversos grupos – excluindo o seu exercício de pesquisa – contribuíram para pensar essa prática na metrópole de São Paulo? A expansão do modo de produção capitalista na modernidade, advinda da industrialização, permitiu a generalização do valor de troca em âmbito global,…

INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL REFERÊNCIA RELEVANTE DE SUA CIDADE OU REGIÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino da matemática na Educação Infantil, Ensino de Arte e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminário V. Profs: Helena Sampaio; Laura Célia S. Cabral ; Andréia Zômpero e Juliana Fogaça Simm. GARANHUNS 2013 PARQUE EUCLIDES DOURADO …

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA ARTE E ARTESANATO Equipe Leila Arruda Marlene Ramos Prof. Dislene Machado Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED-0710) – Cultura Popular 1 TEMA/ASSUNTO Arte e Artesanato paraense revestido na imagem dos brinquedos de miriti. O modo que esta cultura é repassada através das gerações e a atual manufatura destes brinquedos na região do município de Abaetetuba - PA. 2 OBJETIVOS Classificar;…

DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx AGUDOS – SP 2012 PLANO DE AULA – “NA ESCOLA COM A TURMA DA MÔNICA” PUBLICO ALVO Este plano de aula será desenvolvido na unidade escolar Emefei e Creche Professora Lydia Thiede com a sala do segundo ano, em um bairro da periferia com poucos recursos de estrutura e infraestrutura. A moradia da…

ESCOLA: João Sebastião de Sousa PROFESSORA: Maria Gilberlândia Barbosa ANA: 2012 PLANO DE CURSO ESCOLA: João Sebastião de Sousa PROFESSORA: Maria Gilberlândia Barbosa Disciplina Português Ano 2012 Ensino Fundamental série 3º e 4º ano Objetivo Geral: levar o aluno a utilizar a linguagem oral escrita para melhorar a qualidade de suas realidades pessoais sendo capaz de expressar sentimentos, ideias e opiniões. Conteúdos Procedimentos…

Metodologia do Ensino de Artes A metodologia do trabalho pedagógico na área de artes deve ser vista como muita atenção pelos pedagogos, para que possam observar cada linguagem artística e apresentar seus elementos específicos, e o aprofundamento teórico destes conhecimentos. No entanto, assim como o aprofundamento, há cinco pontos que considero importantes no desenvolvimento desta disciplina em sala de aula. Sendo eles: I. Organização dos conteúdos no Ensino da Arte: Os PCNs não…