relat rio de est gio Finalizado para postar sexta feira

.. 04 DESENVOLVIMENTO Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 07 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 08 Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… 09 Atividade 6 – Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças…………………………………………………………………………... 10 Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo……………………………………………………………………………… 11 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula………………………………….. 12 Atividade 9 – Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada…………… 13 Considerações Finais…………………………………………………………… 14 Referências Bibliográficas……………………………………………………… 15 CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL ATIVIDADE DESCRIÇÃO CH DATA DE REALIZAÇÃO Manual de estágio Leitura do manual de estágio obrigatório e do manual de estágio de Pedagogia. 05h 24/04/2015 25/04/2015 27/04/2015 Autoestudo Atividades realizadas para fundamentação teórica do relatório de estágio. Tais como: assistir teleaulas, pesquisas online, leituras do PLT, leituras completares, entre outras. 20h 04/05/2015 á 09/05/2015 11/05/2015 á 14/05/2015 Observação na escola Elaboração de diário de registro de dados da realidade escolar que contém a formulação de questões e reflexões sobre intervenções adequadas. 10h 28/03/2015 30/03/2015 á 31/03/2015 01/04/2015 á…

presente relatório é uma síntese para relatar as experiências e vivências do estágio do 3° semestre do CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO- PROFESSOR EDUCAÇÃO INFANTIL. O presente estágio de docência na Educação Infantil tem como objetivo, fazer uma reflexão das vivencias e diversos tipos de contextos, dentro do cotidiano e dos bastidores da Educação Infantil, O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita…

............................................................ 11 Atividade 3 - Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil.......................................................................................................................................13 Atividade 4 - Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática…

que fornece atendimentos e ações voluntárias para a população carente do Bairro Ferradura Mirim, também localizado na cidade de Bauru-SP. O Projeto Resgatar atende crianças e adolescentes entre 04 a 15 anos. Esse projeto iniciou em agosto de 2000 com Flávio e Miriam Tonon, com apoio da polícia militar e a Igreja Batista do Redentor. Inscreveram crianças e adolescentes de 04 a 15 anos para receberem aulas de educação cristã e cidadania, com jogos, brincadeiras e lanche. Na abertura…

Encantado, que a sua constituição emergiu num espaço de grande participação popular, de uma demanda comunitária, com determinação e presença civil. ESTRUTURA FÍSICA DA INSTITUIÇÃO O prédio da instituição citada é formada por uma estrutura sólida, ladeado por muros, possui um grande portão de entrada e dois portões laterais menores. Como a escola atende crianças de 02 e 03 anos (Maternal II e III - creche) e crianças de 04 e 05 anos (1º e 2º Período), a área interna é divida por um…

................. 1.4 Pessoal ..................................................................................................................... 2. PROJETO .............................................................................................................................. …

estagiada: Colégio Interate Nome da Professora: Regiane P. dos Santos. Horários: entrada: 13:00 saída: 17:00 números de alunos: 10 faixa etária:3 e 4 anos. Área de conhecimento desenvolvida:Inglês/ Português O prédio em que fiz estágio atende do berçário até o pré II. A escola possui 3 salas de aulas, berçário com 2 salas, uma é utilizada para o sono e para trocar os bebês e a outra é utilizada para brincar e alimentar as crianças.O colégio também possui…

MEIO...................................................................... 7 4 - A INTERVENÇÃO SOBRE O MEIO.......................................................... 12 5 - O QUE FOI POSSÍVEL APRENDER........................................................ 16 REFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICAS............................................................... 17 INTRODUÇÃO O objetivo do estágio é…

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ELENILCE DA SILVA FERREIRA PLANO DE AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ELENILCE DA SILVA FERREIRA CURITIBA CEPR 5600 PLANO DE AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da…

------------------------------------------------- Parte superior do formulário 1 INTRODUÇÃO A Educação Física brasileira vem passando por profundas transformações desde sua criação, tendo sido alvo de fortes debates pelo fato de estar vinculada à instituição educacional, entretanto, suas ações advêm de normas e regras de instituições militares e esportivas que priorizam exclusivamente o desempenho físico do indivíduo, dissociando, assim, o corpo da mente. As metodologias aplicadas nas…