Plano De Aula Segundo A Linha De Piaget

de acordo com os autores Jean Piaget e Georges Henry Luquet, visando correlacionar oito desenhos obtidos com o conteúdo teórico estudado em sala de aula, baseado também em livros e textos complementares. 1.2. Pressupostos teóricos 1.2.1. Jean Piaget Psicólogo e filósofo suíço, grande estudioso do campo da inteligência infantil. Através da observação de seus filhos, desenvolveu estudos sobre a aprendizagem como um processo de reorganização cognitiva. Para Piaget, o desenvolvimento…

condições ambientais como base da aprendizagem, assim a aprendizagem se dá através da conexão entre o estímulo e a resposta. Na teoria do cognitivismo define aprendizagem como um processo de relação do sujeito com o mundo externo, por consequência no plano educacional, o indivíduo adquire novas ações como forma de inserção ao meio. Para a Psicologia a aprendizagem é um processo a ser investigado. “A psicologia da Educação compreende, pois a utilização de conclusões obtidas em…

valorizados. Responsabilidade essa levando-nos a investir cada vez mais na qualidade de atuação profissional. Segundo Vasconcellos: “... é um documento que tem em vista ajudar a enfrentar os desafios no cotidiano da escola de forma refletida, consciente sistematizada e principalmente participativa. É um trabalho de estudo dos métodos que possibilita a ação de todos os agentes da escola.” Já segundo Veiga: “deve-se, ao construirmos os projetos de nossas escolas, planejarmos o que…

educação, explica sobre o id, ego e superego, as etapas de desenvolvimento, etc. e de como professor orientado pela psicanálise deve se comportar em sala de aula. No segundo capitulo é feita uma análise sobre Pavlov, Watson e Skinner a teoria do comportamentalismo, suas características técnicas e sua aplicação na escola, a aprendizagem segundo Pavlov e Skinner, explica que ao criar o comportamentalismo radical, Skinner sonhou fornecer base para uma sociedade perfeita e chegou a…

PSICOMOTORA - Equilíbrio - manter ao abaixar, levantar e sentar; - elevação das pontas dos pés sem cair; - ficar de uma perna só; - pular; - andar no meio fio sem cair. - Corpo/Forma - ficar em linha reta; - manter a estrutura corporal correta; - coordenação de movimentos simétricos e assimétricos. - Orientação Espacial - noção de lateralidade. …

Schwartz Jean Piaget Foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai, um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DE PLANO AÇÕES ARTICULADA PROFEBPAR CURSO DE PEDAAGOGIA MARIA DA CONCEIÇÃO SOUSA A PRATICA INOVADORA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DO ENSINO FUNDAMENTAL NO 2° ANO DA ESCOLA BENEDITO LEITE II BURITI BRAVO- MA 2014 1. INDRODUÇÃO A sociedade atual é influenciada e transformada por novos paradigmas educacionais,

relações interpessoais. Dentre os vários nomes que influenciaram a Psicologia da Educação e do Desenvolvimento, destacamos os grandes pensadores: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygostky. Cada um desses desenvolveu um trabalho de pesquisas fundamentadas em experiências a cerca do desenvolvimento humano. Cada pensador com sua linha de raciocínio e dando diferentes focos contribui de certo modo com a educação. SIGMUND FREUD Nascido no ano de 1856 em Freiberg, na…

influencia o comportamento de cada individuo e desenvolvimento intelectual a atividade intelectual esta ligado ao funcionamento do próprio organismo ao desenvolvimento biológico de cada pessoa. O operatório concreto dos 8 operatório formal aos 12, Plano de aula nessa faixa etária dos 8 aos 12 Se aplica com brincadeira lúdicas recreativas o cognitivo esta presente em todo momento. AS BRINCADEIRAS NO ÂMBITO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE O PAPEL DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO…

situações que envolvem outras pessoas. Ex.: Quando em um grupo há uma criança que permanece sozinha. Não é possível encontrar um exemplo “puro”, porque todos estes aspectos relacionam-se permanentemente. A teoria do desenvolvimento humano de jean piaget Este autor divide os períodos do desenvolvimento de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento. Neste período, o que de mais importante acontece é o aparecimento da linguagem. Como decorrência do aparecimento…