Possíveis Intertextos do conto A Cinderela

Mirela B Rafaela P Rafaele S CINDERELA E SEU UNIVERSO DE INTERTEXTOS Trabalho referente à disciplina de Tecnologia da Informação e comunicação em educação, do 2º semestre de Pedagogia da Universidade Paulista Unip, sob a orientação da Professora Glauci Mora. SOROCABA - SP 2013/2 SUMÁRIO 1. TEMA................................................................................................. p.05 2. TÍTULO.............................................................................................. p.05 3. PÚBLICO ALVO....................................................................................... p.05 4. INTRODUÇÃO.......................................................................................... p.06 5. SITUAÇÃO PROBLEMA........................................................................... p.08 6. JUSTIFICATIVA....................................................................................... p.08 7. OBJETIVO................................................................................................. p.09 8. DESENVOLVIMENTO............................................................................... p.12 8.1 ETIMOLOGIA........................................................................................... p. 12 8.2 CINEMA.................................................................................................... p. 13 8.2.1 CINDERELA II: OS SONHOS SE TORNAM…

moderníssimos jogos eletrônicos monopolizam o campo do lazer, de forma que a leitura prazerosa passou a ficar relegada ao segundo plano, ou seja, a leitura entre os jovens passou a ser vista apenas como uma “chata” obrigação estudantil. Partindo desses pressupostos, este Projeto de Intervenção, tem como objetivo despertar o interesse pela leitura e escrita levando-os a desenvolver a expressão oral clara, emitir suas opiniões e defender suas idéias, tornando-se cidadãos…

SALA DE AULA EQUIPE AZUL 2015 Cenário : Bosque encantado História : Todos os personagens se encontram no bosque encantado representando o modo de ver o mundo das crianças, e levando os convidados para o Baile do Príncipe encantado. Parte 2 : GATO DE BOTAS Apesar do gato de botas aparecer no Shrek, e logo depois, ter seu próprio filme, a história que o fez ficar conhecido é um pouco diferente, mas falaremos a seguir. A personalidade do gato de botas é algo que realmente desperta a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ INSTITUTO DE ESTUDOS DO TRÓPICO ÚMIDO-UNIFESSPA/IETU CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA ___________________________________________________________________________ PLANO DE INTERVENÇÃO ANDRÉ PINTO, DIOGO SILVA, GLEIDIANA MADEIRA, JAQUELINY VELOZO, VANESSA MARTINS. …

ambientes que privilegiem a construção do conhecimento e a comunicação; II. Considerar as expectativas, potencialidades e necessidades dos alunos; V. METODOLOGIA E SUAS TECNOLOGIAS O projeto será desenvolvido através das seguintes ações:  Leitura de contos de fadas e histórias infantis;  Desenvolver atividades diversas utilizando diferentes recursos tecnológicos, como o Notebook e o Data Show;  Criar situações de fantasia e encantamento utilizando o ambiente…

cor, religião, posição social, beleza - homem/mulher etc), enfatizando a múltipla funcionalidade desse gênero literário (leitura dos contos enquanto obra literária e didático pedagógico). O trabalho teve um caráter qualitativo e foi realizada em uma creche na cidade de Itabuna. Trabalhamos durante dois meses com crianças de 5 e 6 anos. Inicialmente entrevistamos as crianças para saber quais os contos de fadas que mais gostavam. Realizamos o trabalho com os contos: A Branca de Neve e os…

Importação – 40h Instrumentos de Decisão – 40 h semipresencial Critério de Avaliação 1 - Provas do módulo Práticas de Comércio Exterior Cronograma e outras informações com os profs. Jeferson e Rogério 2 - Prova Integrada envolvendo conhecimento do curso de Administração na semana de 30 de maio à 04 de junho [pic] [pic] Critério de Nota final Prova integrada = 4,0 pontos Provas do Módulo= 4,0 pontos Atividades presenciais e virtuais: 2,0 pontos…

basear-se na observação cuidadosa do professor. Por meio da voz, do corpo, de instrumentos musicais e objetos sonoros, as crianças deverão interpretar, improvisar e compor, interessadas, também, pela escuta de diferentes gêneros e estilos musicais e pela confecção de materiais sonoros. Uma maneira interessante de propiciar a auto avaliação das crianças nessa faixa etária é o uso da gravação de suas produções. Ouvindo, as crianças podem perceber detalhes: se cantaram…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR MEIO DE PORTADORES DE TEXTOS DIVERSIFICADOS 03uir s de aula ecessidades especiais oes professores, comunidade devem buscar a inclusao RESUMO É a partir da alfabetização que a criança descobre o novo e fascinante mundo das letras, a literatura é um aliado importante e oferece uma gama variada de gêneros que podem ser utilizados em diferentes técnicas e abordagens. Essa pesquisa, de natureza bibliográfica, tem como objetivo maior tratar sobre a…

os conhecimentos de escrita, uma vez que transmitem segurança no momento da narrativa. O uso dos contos com outros conteúdos pode proporcionar uma maior interação à criança e ainda proporcionar uma experiência interdisciplinar que auxiliará o aluno a compreender melhor diversos conteúdos. Objetivos: Desenvolver estratégias de leitura; Aprimorar a escrita; Melhorar a coesão; Desenvolver a preocupação com a coesão; Compreender a noção básica de paragrafação; Revisar operações matemáticas…