Plano de aula: da crise do 2º reinado à proclamação da república história do direito brasileiro

or Semana Número de Semana de Aula 6 Tema DA CRISE DO 2º REINADO À PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA Objetivos Ao final da semana 06, o aluno deverá ser capaz de: - Compreender o quadro sócio-político-jurídico-econômico que marcou as décadas finais do regime monárquico (décadas de 1870 e de 1880). - Identificar no "encontro" do movimento abolicionista com o movimento republicano e com a Questão Militar o elemento desestabilizador fundamental do regime monárquico e que conduziria a sua queda em novembro de 1889. - Reconhecer a trajetória histórica da luta do negro por sua libertação dos grilhões da escravidão no Brasil. - Identificar a importância do movimento quilombola, em especial do centenário povoamento do Quilombo dos Palmares, no processo de libertação dos escravos. - Compreender os principais condicionantes que marcaram os textos e os objetivos das leis abolicionistas do Ventre- Livre e dos Sexagenários. - Identificar as tentativas de adaptação das instituições monárquicas aos "novos tempos" do último terço do século XIX, como por exemplo, a Reforma Eleitoral de 1881 e a própria Abolição da Escravidão em 1888. - Identificar as principais resistências de determinados setores da sociedade e de determinadas regiões (especialmente o interior do Nordeste) a medidas de ampliação da atuação do Estado e de modernização de práticas do cotidiano (nova lei de Recrutamento Militar de meados da década de 1870, adoção do sistema métrico decimal), além da Questão Religio

Plano de Aula: DA CRISE DO 2º REINADO À PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Tema DA CRISE DO 2º REINADO À PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA . Estrutura do Conteúdo O surgimento da República a partir da crise final do Império. Este ponto tem por propósito analisar a crise do Império como resultado das transformações processadas na economia e na sociedade, a partir do século XIX. Porém, como fatores mais imediatos e evidentes, deverão ser analisadas de forma um pouco…

EDUCAÇÃO BÁSICA COLÉGIO DE APLICAÇÃO PLANO ANUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE HISTÓRIA DO 6º AO NONO ANO Para que escrever a história, se não for para ajudar nossos contemporâneos a ter confiança em seu futuro e abordar com mais recursos as dificuldades encontradas no cotidiano?! (Geoges Duby). JUSTIFICATIVA A aprendizagem da História deve partir do que está mais próximo da realidade do aluno, mas com o intuito de chegar ao conhecimento universal, às imbricações entre “história-mundi”,…

Interpretativa do Ato Adicional(1840), Lei Terras de 1850, o Código Comercial de 1850 e as Leis Abolicionistas do Império brasileiro. A aula de História do Direito no Brasil Constituição de 1824 * Algumas características: * Primeira Constituição do Brasil; * Foi outorgada pelo Monarca D Pedro I; * O governo era uma monarquia unitária e hereditária; * Voto censitário; * A existência de quatro poderes: o Legislativo, o Executivo, o Judiciário e o…

HISTÓRIA, SOCIEDADE & CIDADANIA Caro Professor, Apresentamos o plano de curso da coleção História, Sociedade & Cidadania, obra aprovada no PNLD 2015. O documento traz uma distribuição equilibrada dos conteúdos por bimestre, separados por capítulos e temas, para facilitar a organização do seu planejamento. Sabemos o quanto as aulas e atividades produzidas pelos docentes demandam tempo e são importantes em seu dia a dia. É por isso que criamos nossa sugestão de…

PLANO DE CURSO – ANUAL – EF POR JAIRSPEZZIA FEVEREIRO 13, 2013 ENSINO FUNDAMENTAL – HISTÓRIA PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA: 6º, 7º, 8º 9º ANO ANO 2013 PROFESSOR MAURA FERREIRA LEOPOLDINO “Valeu a pena? Tudo vale a pena se a alma não é pena. Quem quer passar além do Bojador, tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu, mas nele é que espelhou o céu”…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO A LICENCIATUA EM HISTORIA– 6º SEMESTRE MARIA DE JESUS LOPES BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Cruzeiro do Sul-Acre 2012 MARIA DE JESUS LOPES BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO …

by Laurentino Gomes Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta edição pode ser utilizada ou reproduzida — em qualquer meio ou forma, seja mecânico ou eletrônico, fotocópia, gravação etc. — nem apropriada ou estocada em sistema de banco de dados, sem a expressa autorização da editora. Texto fixado conforme as regras do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (Decreto Legislativo nº 54, de 1995). Editor responsável: Aida Veiga Assistente editorial: Elisa Martins…

FIM DE SÉCULO REVOLUCIONÁRIO Alguns acontecimentos, ideias e invenções que marcaram o Brasil e o mundo na época da Proclamação da República 1869 Tropas da Tríplice Aliança ocupam Assunção, capital do Paraguai. 1870 Estreia em Milão a ópera O guarani, do brasileiro Carlos Gomes. O francês Júlio Verne publica Vinte mil léguas submarinas. Queda de Napoleão III e proclamação da Terceira República Francesa. Unificação da Itália. Publicado no Rio de Janeiro o Manifesto…

Este texto tem como principal referência o livro – História da Educação e da Pedagogia – Geral e do Brasil- de Maria Lúcia de Arruda Aranha, editora Moderna. SP- 3ª Ed. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL – LINHA DO TEMPO BRASIL CATEQUESE E INICIO DA COLONIZAÇÃO – SÉCULO XVI 1500- Descobrimento do Brasil – Ações dos portugueses: Atividade restringe à extração do pau Brasil Expedições exploratórias 1530- Início da colonização — sistema de capitanias hereditárias e a monocultura da cana…