Plano Aula 15 Minutos

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO PLANO DE AULA TEMA DA AULA INICIAÇÃO DO NADO CRAWL COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Adaptação ao meio líquido e possibilidades de locomoção nas fases deste nado de maneira lúdica na execução das habilidades motoras de andar, puxar, nadar, segurar adotar atitudes de respeito mutuo nas atividades coletivas. TURMA: 4° Ano DATA: 28/09/2015 TEMPO DE AULA: 50 MINUTOS. OBJETIVO (S) Possibilitar aos estudantes a vivência da prática do nado

Plano de aula 6 Escola Estadual Duque de Caxias Nome do Professor: Helvécio José Pinheiro Curso/ Série: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental Tema da aula: A reta real Tempo: 50 minutos (uma aula) Objetivo geral: Compreender a composição da reta real, o módulo de um número e operações de soma e subtração no conjunto dos inteiros. Objetivos específicos:  Visualizar o ordenamento dos componentes da reta real;  Compreender a formação da reta real pelos conjuntos N, Z, Q e o próprio R;  Entender o

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU Curso de Educação Física SUMÔ Igor Mattos (15) Yuri Morgado (37) Thamiris Rodrigues (33) 14105C PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NORMA DE OLIVEIRA GILBERTO PATINGA São Paulo, 14 de Abril de 2014. Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU Curso de Educação Física Igor Mattos Yuri Morgado Thamiris Rodrigues SUMÔ Trabalho apresentado à Disciplina de Práticas Pedagógicas

investigação. Aqui, os alunos não precisam sair da sala de aula para coletar novos dados e a atividade não é muito extensa. Citarei um exemplo extraído de minha própria sala de aula no qual solicitei aos alunos para investigar sobre os planos de pagamento disponíveis no mercado para ter o acesso à internet. Coletei os preços de uma companhia que oferece o serviço de internet, como mostrado na figura 1, e pedi que os alunos decidissem pelo melhor plano. | Assinatura mensal…

.........................................................................13 Anexo 1: Declaração de Aceitação do Estagiário; Anexo 2: Ficha de Controle de Presença; Anexo 3: Plano de Atividades de Estágio; Anexo 4: Planos de aulas; Anexo 5: Entrevista com o Docente da Instituição; Anexo 6: Ficha de Avaliação da Aula; Anexo 7: Ficha de Desempenho Individual do Estagiário; Anexo 8: Ficha de Auto-avaliação de Estagiário; Anexo 9: Ficha de Resumo do Estágio.…

Universidade do Estado da Bahia - UNEB PLANO DE AULA Docente: Disciplina: Conhecimento e Metodologia da Ginástica/Hidroginástica; Discentes: 1- Dados de Identificação: Instituição Escolar: Disciplina: Educação Física Série e Turma: 8ª A Local da aula: Sala de aula/Quadra Tempo da aula: 50 minutos Data: 18/07/ 2014 Professores: Tema: Ginástica Rítmica (GR) 2 - Objetivo Geral: Vivenciar elementos corporais caraterísticos da ginástica rítmica de modo

FACULDADES SPEI PLANO DE ENSINO Curso(s): BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - BSI Disciplina: COMUNICAÇÃO VERBAL E ESCRITA Ano: 2014 Período: 2º Semestre: 02-2014 Carga horária: 80 horas Professor (a): OLIVIR CHAVES EMENTA Linguagem: escrita, oral, verbal e não verbal. Comunicação, linguagem e funções. Leitura, análise e construção de texto. Conceituação da língua padrão. Elementos de coesão e coerência. Produção textual. Diversidades textuais e suas

UNG – UNIVERSIDADE GUARULHOS Curso: Pedagogia 1° Semestre/ manhã Professor: Ivan Disciplina: Psicomotricidade e Movimento PLANO DE AULA Elaine Cristina Almeida Juliana de Almeida Sales Miriam Santana Ramos Priscila Mendes Itaquaquecetuba Maio/ 2013 Ouvimos muitas vezes as pessoas a dizerem “essa criança está muito desenvolvida para a sua idade”, mas nem sempre é claro o que isso significa. Conforme as idades, o seu

de padronização para apresentação do TCC do FGV Management, para o Pós ADM (material entregue em sala de aula e agora enviado por e-mail): o Orientação Apresentação Executivo e TCC - 2014.1 - Aluno o Apenso a Norma 11 2009_Diretrizes Citações e Referências • O trabalho todo deverá ser composto de 20 a 50 páginas, sendo que o Capítulo 3 (a parte individual) deverá conter aproximadamente de 15 páginas (30% do total trabalho). Isto pode ser flexível, é importante o uso do bom senso; •…

PLANO DE AULA CURSO: História DISCIPLINA: Ambiente Virtual de Aprendizagem PUBLICO ALVO: Alunos do 3° ano do Ensino Médio TEMPO: 90 minutos. TEMA: II GUERRA MUNDIAL TITULO: O IMPACTO AMBIENTAL CAUSADO PELA BOMBA ATÔMICA EM HIROSHIMA E NAGASAKI Objetivos gerais; Comentar resumidamente os tópicos abaixo; Fim da 1° Guerra mundial, crise econômica na Alemanha e Itália. O Descontentamento da Alemanha e a quebra do tratado de Versalhes. União Alemanha, Itália e Japão…