Observação Aula Judo

ESCOLA: VALIOSA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL ESP. THIAGO DE SOUSA ROSA (1) (2) DR. RICARDO RUFFONI (2) (3) MS. IVAN LUNA (4) (1) Centro Integrado de Saúde Popular – CISP, RJ, BRASIL. (2) Equipe Ruffoni de Judô, RJ, BRASIL. (3) Centro Universitário Celso Lisboa – CEUCEL, RJ, BRASIL. (4) Centro Universitário UNIABEU, RJ, BRASIL. Rio de Janeiro/RJ – Brasil thiago.rosaef@gmail.com INTRODUÇÃO As lutas inseridas no espaço escolar são comumente…

Àqueles que me cuidaram e me ensinaram a viver, Àquele que é meu herói, irmão, companheiro, confidente, pai, Àquele que é meu sol, mesmo quando está escuro, Àqueles da família, da infância, da escola, da academia, Àqueles da faculdade, da sala de aula, dos corredores, meus professores, Àqueles do trabalho, do descanso, das horas vagas, de todo o mundo, Àqueles que continuam até hoje, de todas as horas, do coração, Da vida toda, Àqueles cujos pedaços carrego comigo e cuja existência faz…

futuro cidadão, a equipe a ser formada será por pessoas extremamente capacitadas e treinadas. Neste espaço além da rotina de uma creche, serão oferecidas outras atividades, para incentivar a criança no seu desenvolvimento como: natação, jardinagem, judô, balé, Inglês. Missão Facilitar o dia a dia dos pais, proporcionando um ambiente acolhedor, seguro para seus filhos. Visão Ser a melhor creche da região centro oeste buscando atingir um padrão de excelência no…

1 São Paulo, Outubro de 2012 Índice 1 A Importância do Judô ........................................................................ 2 2 Os benefícios do Judô para crianças ................................................ 2 3 Biografia de Jigoro Kano e a História do judô .................................. 4 4 Cronologia de vida de Kano ............................................................... 6 5 Princípios Filosóficos .........................................

LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR TÂNIA DA SILVA MORAIS RA 1403560 POUSO ALEGRE – MG 2014 PRÁTICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO Projeto apresentado à Universidade Paulista – Unip, do curso de Letras Inglês, como um dos requisitos para obtenção da nota na disciplina Prática de ensino: Observação e Projeto. …

da aula anterior) 9h55 às 10h05- Suco 10h05 às 10h55- Matemática - Será feita uma revisão do conteúdo passado no Bimestre, conversa informal relembrando e assimilando conteúdos. Faremos exercícios em lousa, como iniciação de estudo para prova(atividade revisão final do livro,será enviada para casa, como complementação de estudo). *Com o objetivo de revisar o conteúdo passado no bimestre, para melhor assimilação da matéria e esclarecimentos de dúvidas . 10h55 às 11h45- (continuação da…

QUE JÁ SÃO FORMADAS. ALÉM DAS AULAS REGULARES, É OFERECIDO AULAS DE: BALÉ/JAZZ, FUTSAL, NATAÇÃO, TECLADO, VIOLÃO, BILINGUE, JUDÔ. MATERIAL DIDÁTICO: TODO O MATERIAL DIDÁTICO UTILIZADO PELO ENSINO FUNDAMENTAL PROVEM DE LIVROS DA EDITORA ÁTICA, FORNECIDO PELA ESCOLA ATRAVÉS DO PAGAMENTO FEITO PELOS PAIS (VALOR A PARTE DA MENSALIDADE). OS LIVROS VEM EM KITS QUE CONTÉM: LIVRO DIDÁTICO, ADESIVOS, JOGOS, CADERNOS INTERDISCIPLINARES. RARAS AS VEZES, DE ACORDO COM A OBSERVAÇÃO, OS PROFESSORES…

secretaria/recepção, 8 salas de aula, 3 banheiros, 2 refeitórios, 1 cozinha, 3 pátios e 2 praças, a escola oferece ainda, recursos pedagógicos e tecnológicos como: televisão, DVD, jogos diversos relacionados a faixa etária de cada turma, além de várias atividades como: música, ballet, psicomotricidade através da educação física, judô, capoeira e informática. Observação: No 1º dia de observação a professora titular solicitou minha ajuda para preparar as meninas para a aula de ballet.…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluno(s): 1) Adilson Oliveira Franscisco RA: 1430304 2) Rodrigo Corrêa RA: 1432201 POLOS: 1) Vila Ré 2) Anália Franco 2014 PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) RELATO DE OBSERVAÇÃO LOCALIZAÇÃO: Rua Anália Franco, bairro Água Rasa no munícipio de São Paulo. AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS: a) Colégio Nossa

práticas corporais: O aluno treina as modalidades Judô, Jiu-Jitsu e Luta Olímpica, além de realizar um trabalho de musculação específico. 1. Porque iniciou nesta prática de atividade física? Quais os seus objetivos? Iniciei a prática na modalidade através de um projeto da Base Aérea de Natal: Força no Esporte, foi onde conheci a modalidade que treino há três anos. 2. Você sabe quais os conteúdos de ensino o professor tem trabalhado em suas aulas e porque da seleção destes. 3. O que…