Aluno did tica e Educa o f sica Entrevista para o aluno did tica 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA: DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Projeto: ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DE ENSINO

Coordenador/Orientador: Prof. Allyson Carvalho de Araújo (DEF/UFRN)

Roteiro de Entrevista Semiestruturada para o Aluno

Nome: Daniel Terlanderson
Idade: 16 anos
Sexo: (X) Masculino ( ) Feminino
Formação: _______________________________________________________
Experiência com práticas corporais:
O aluno treina as modalidades Judô, Jiu-Jitsu e Luta Olímpica, além de realizar um trabalho de musculação específico.

1. Porque iniciou nesta prática de atividade física? Quais os seus objetivos?

Iniciei a prática na modalidade através de um projeto da Base Aérea de Natal: Força no Esporte, foi onde conheci a modalidade que treino há três anos.

2. Você sabe quais os conteúdos de ensino o professor tem trabalhado em suas aulas e porque da seleção destes.

3. O que você acha da metodologia de ensino do professor? Se você pudesse modificar, oque iria sugerir?

Gosto muito da metodologia que ela usa. Não sei se deveria mudar algo. Acho que não tem como ser melhor. 4. Você já percebeu algum resultado, desde seu início nesta atividade? Se sim, qual? E de que forma você pode verificar (observação, feedback do professor, etc)?

Me sinto melhor fisicamente, mais confiante, mais bonito. Acho que além dos elogios dos colegas e da professora, os resultados em competições servem para verificar a evolução.

5. Você aplica faz uso das aprendizagens ou resultados obtidos em outros espaços de sua vida? Se Sim, quais?
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6. Relatando a rotina de sua sessão de atividade física.