Metodologia Do Projeto Uniasselvi

MUSICALIZAÇÃO E LÚDICO NO CONTEXTO PRÁTICO E TEÓRICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fabiana da Silva Costa Juliana Pacheco Antunes Redivo Sibele Mendonça de Sá Professora Tutora Externa: Silviane Silvano Goulart Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0568) – Prática do Modulo V 09/06/2014 RESUMO Por muito tempo os jogos, músicas e brincadeiras eram considerados como passatempo, sem outros objetivos. Era a forma que as crianças utilizavam o tempo livre. As brincadeiras…

| |Prof. RAfael | |Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI | |Processos Gerenciais (EMD 5021) – Estatística | |30/06/09

EM SITUAÇÃO DE CRISE, QUAL É A ESTRATÉGIA DO EMPREENDEDOR, PARA RECUPERAR A EMPRESA? . Projeto apresentado para integralização das Práticas do Módulo II – Metodologia do trabalho acadêmico - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Monitor: Edílson Luiz Rodrigues da Silva MARINGA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................

TERCEIRA IDADE: UMA ALTERNATIVA DE INTERAÇÃO SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA NO CENTRO DE CONVIVÊNCIA PARA A PESSOA IDOSA” Rosa Maria Silva Abdelouahab Prof. Orientador Valdenice de Kátia Fonseca Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em serviço Social (0039) – Estágio II 10/09/2013 1. INTRODUÇÃO O Estágio II realizado no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), tendo como área de atuação um programa vinculado a Secretaria…

SISTEMA DE PROJETOS DA DIRECIONAL ENGENHARIA EMPREENDIMENTOS IMOBILIÁRIOS LTDA. MARABÁ 2011 INDAIAL 2006 MELHORIA DO SISTEMA DE PROJETOS DA DIRECIONAL ENGENHARIA EMPREENDIMENTOS IMOBILIÁRIOS LTDA. Lucas Alves Almeida de Oliveira Prof. Walter Rodrigues de Andrade Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Engenharia de Produção (ENG 1011) –Projeto de Estágio 15/12/2011 RESUMO…

ELIEGE KALIANE PEREIRA DA SILVA HORTA COMUNITÁRIA Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I e II – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Leilany Marry Brizolara …

DA PRÁTICA Usabilidade de software Alison Machado Alves Fabiano Alexandre Leonardo Pinheiro Patrick Teixeira Prof. Mauricio Machado da Rosa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (ADS0023) – Prática Módulo II 10/09/2014 1 TEMA/ASSUNTO O tema da pratica será a usabilidade do sistema, abordaremos os seguinte tópicos: Produtividade, Interfaces, Relação custo benefício e Ergonomia de…

NOVA REPÚBLICA Acadêmicos- Dayana Guimarães dos Santos Professor-Tutor Externo- Liliani Masselli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (0524) – Prática do Módulo I 20/06/2012 RESUMO Neste estudo abordaremos a história da educação no Brasil, no período de 1945 à 1963, denominado Nova República, usaremos a revisão bibliográfica que nos ajudará a compreender as mudanças de governo, a política e as consequências na vida da população brasileira na

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO Daiane Cristina de Souza Vera Pamplona Prof. Orientador Denise Raquel Rosar Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia 8501 – EstágioV 14/04/2012 1 INTRODUÇÃO A área de concentração a ser trabalhada é metodologia de ensino. Todos os docentes, professores e especialistas são importante neste processo. Porem o supervisor e o orientador tem o conhecimento da educação, da escola, dos professores dos alunos e possuem a especificidade de sua

recebendo atenção especial da parte dos orgãos oficiais. A alfabetização é a aprendizagem da escrita e da leitura. Nota-se que ler e escrever são atos lingusticos, no entanto, só recentemente tem havido a participação significativa da lingisticaa, projetos educacionais O processo de alfabetização inclui muitos fatores, e quanto mais ciente estiver o professor de como se da o processo de aquisição de conhecimento, de como a criança se situa em termos de desenvolvimento emocional, de como…