Metodologia Do Projeto Uniasselvi

RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E EDUCAÇÃO Mayra Dayane Polastri Prof.ª Claudia Cristina Florêncio Belegante Augustin Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0625) – Sociologia Geral e da Educação 11/06/13 RESUMO No processo ensino-aprendizagem, existem vários métodos de facilitar este processo tanto para o docente quanto pra o aluno. Um desses métodos é a interação entre a escola e a família, que pode influenciar muito na educação escolar do aluno, resultando em

ESTÁGIO CONTRIBUição NO fortalecIMENTO DOs vínculos familiares e sociais através das crianças e adolescentes do programa peti. Autora – Marta Ariane Sousa Castro Profª Orientador (Edeltrudes Mello de Castro) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES 0541) – Estágio 03/12/2012 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho demonstra o desenvolvimento do estágio realizado na instituição de estagio concedente, SEMCAS (Secretaria Municipal da Criança e…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social (SES0103) – Estágio ll 01/07/2014 INTRODUÇÃO O serviço de acolhimento institucional é uma medida de proteção especial de crianças e adolescentes, de caráter provisório excepcional, utilizável como forma de transição para posterior reinserção em sua família de origem ou em família substituta. Este serviço atende preferencialmente crianças e adolescentes em situação de risco. O objetivo geral do projeto foi o…

MEMORIAL DESCRITIVO Estágio III de Pedagogia de Educação Infantil Adriana Teixeira Cardoso Profª. Maria de Fátima da Rosa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Pedagogia (PED 7141) – Estágio III 18/05/11 O estágio III de Pedagogia da Educação infantil foi realizado na Escola Municipal de Ed. Infantil Alcino Pedro Rodrigues, situado na Rua Leonardo Truda, s/nº, no município de Torres, estado do Rio Grande do Sul. Sabe-se que o estágio é necessário e importante

percentual dessa verba que deve ser usado para custeio de bens de consumo, e um percentual que deve ser utilizado para aquisição de capital como cadeiras , mesas, etc. . Projeto Político-Pedagógico e Regimento Escolar: O regimento político-pedagógico é alicerçado pelo PPP elaborado na escola com a colaboração dos professores e este projeto deve estar de acordo com a proposta curricular estabelecida pelo município, este PPP é atualizado a cada dois anos, sendo que as alterações…

Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Profº, MSc: Ronaldo Faria CAMPO GRANDE 2010 SILVIO CESAR GOMES DAVALO O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Projeto apresentado para integralização da disciplina

Solange Antunes da Silva Veridiana Antunes da Silva Prof.ª Patrícia Ferreira Thives Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0744) Prática Educativa referente ao 4º semestre Data 10/11/2014 RESUMO Neste artigo busca-se conceituar letramento e alfabetização, apresenta-se a importância da leitura e da escrita no processo da alfabetização e aponta-se algumas hipóteses de escrita das crianças em período de alfabetização. O letramento e a alfabetização…

ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO Associação Cultural e Educação Infantil Menino Jesus Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Professora-Tutora Externo – Orientadora: Tatiane Cristiane Barbosa Supervisora de Campo – Orientadora: Joelma Antônia Estevam MARNGÁ 2014 SUMÁRIO 1- APRESENTAÇÃO....................

GRUPO UNIASSELVI CENTRO UNIVERTITÁRIO LEONARDO DA VINCI FERNANDA PACHECO PEDAGOGIA - PED0930 ESCOLA E SOCIEDADE SUMÁRIO 1 PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA...............................................................3 1.2 OBJETIVOS..........................................................................................................................4 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............................................................................

DOS TESTES NAS EMPRESAS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE Aridelson Costa Lima Jonatas Costa de Jesus Natanael Cerqueira Durval Daniel do Carmo Cazumbá Junior Tutor externo: Ivonete Maciel Lima de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão da Tecnologia da Informação (GTI 0091) – Engenharia de Software 10/11/2014 RESUMO A atividade de teste de software é um dos meios utilizados para garantir a qualidade do sistema, evitando assim surpresas desagradáveis em…