Marcuschi Luiz A Gêneros Textuais Definição E Funciona

INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA EM O DOCENTE TER O CONHECIMENTO EXATO DAS TIPOLOGIAS TEXTUAIS E DOS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS Projeto de monografia elaborado pela acadêmica Flávia Chocair de Araújo como exigência do curso de pós-graduação em Docência na Educação Superior da Faculdade Instituo Cuiabano de Educação sob a orientação da professora Sandra Gouveia. CUIABÁ 2011 SUMÁRIO …

GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4. REFERÊNCIAS... 11 1. INTRODUÇÃO Este trabalho traz a definição do gênero textual. O que existe, circula e funciona na sociedade são os gêneros (Cf. Travaglia 2007). Os tipos e as espécies, compõem os gêneros e não existem

precisamente o emprego dos provérbios nos enunciados da propaganda brasileira, se literalmente ou não, modificado ou adaptado. Para efetuar esse estudo foi necessário utilizar os conceitos dos seguintes teóricos, sobretudo Maingueneau (1993-2004), Marcuschi (2008), Koch (2004), Fiorin (2005) e outros. Para tal proposta, partiremos do ponto em que a língua é um fato social cuja existência se funda nas necessidades de comunicação e conhecer apenas o sistema da língua é insuficiente para…

texto cadeias coesivas, que são as contribuintes para a produção de sentido pretendido pelo produtor do texto. Na realidade tem que haver uma interação entre o leitor/interlocutor, para isso Koch coloca em questão as estratégias de processamento textual. Estratégias essas que pude levar para sala de aula confesso que nem sempre conseguimos trabalhar da forma que vemos na teoria, mas posso afirmar que a teoria nos ajuda muito na nossa prática. Chegamos na sala com projetos de oficinas,…

O GÊNERO TEXTUAL PETIÇÃO INICIAL E AS SEQUÊNCIAS TIPOLÓGICAS PROTOTÍPICAS Magna Campos 1. A noção de comunidade discursiva Swales (1990)[i] propõe o conceito de comunidade discursiva utilizado por estudiosos que assumem uma perspectiva social em suas pesquisas. O autor propõe que para uma comunidade ser considerada como sendo uma comunidade discursiva, deve consistir em “um grupo de pessoas que se unem com objetivos que estão acima dos objetivos de socialização e de solidariedade, mesmo que

Paraná – Unioeste – Brasil E-mail: simo0223@hotmail.com Profª. Drª. Clarice Nadir Von Borstel (Orientadora) Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste – Brasil Resumo: O presente estudo pretende compreender o uso das interjeições no gênero textual conhecidos por “tiras em quadrinhos”. A intenção deste estudo é trazer considerações que podem contribuir com as proposições da forma linguística sobre o uso das interjeições como atos expressivos, caracterizando os sentidos…

hipertexto; e qual o caminho que percorremos nesse labirinto chamado leitura. Palavras-chave: Leitura. Hipertexto. Cognição. O fio condutor que guiará esse trabalho é o hipertexto e sua relação com a cognição humana. Procuramos inicialmente uma definição para esta nova concepção de leitura e escrita, surgida com o advento da internet. Como o nome já diz, hiper significa posição superior, intensidade ou excesso. Poderia-se afirmar então que o hipertexto vai além do texto, oferece…

linguísticos, no qual estarei expondo os resumos logo abaixo, sendo preciso voltar ao assunto anterior quando solicitado pelos alunos. Os assuntos abordados neste semestre foram: 1 - Breve excurso sobre a Linguística no Século XX – texto de Luiz Antonio Marcuschi; O dialogismo: Mikhail Bakhtin – texto de Valdir do Nascimento Flores; O que é Pragmática? – texto de Darcília Simões; A Identidade do Sujeito Político Construída através da Leitura de Charges – texto de Luciana Fernandes…

Médio voltado para a área de produção textual, sendo assim, foi-lhes proposto a leitura e escrita de vários textos, para que os mesmos se familiarizassem com o assunto. Sendo detectado o problema da maioria dos alunos do segundo ano do Ensino Médio, em produzir textos, buscou-se um trabalho voltado para a minimização ou solução das dificuldades em produzir um texto. Trabalho este embasado em teóricos como: KOCH (2006), FARACO (2003), SOLÉ (1998), MARCUSCHI (2008), entre outros, além de…

neste trabalho a prática da retextualização de um texto oral para um texto escrito, baseado no modelo proposto por Marcuschi. Nesse, encontramos a diferença entre a língua escrita e a língua falada. O trabalho baseia-se em um fragmento, de tipo Elocução Formal(EF), extraído do inquérito 375 do Projeto NURC/SP, que constitui parte de uma aula universitária sobre Análise Textual, cujo informante é do sexo feminino, com 34 anos na época (22/09/1976) e o inquérito de número 415. O…