texto recontextualizado

Páginas: 23 (5549 palavras) Publicado: 21 de agosto de 2014
Retextualização de Texto Oral
Flávia Andréia dos Santos1
Lúcia Gandarillas Cabrera 2
Vera Lúcia Góes3

Resumo
Exporemos neste trabalho a prática da retextualização de um texto oral para um texto
escrito, baseado no modelo proposto por Marcuschi. Nesse, encontramos a diferença entre
a língua escrita e a língua falada. O trabalho baseia-se em um fragmento, de tipo Elocução
Formal(EF),extraído do inquérito 375 do Projeto NURC/SP, que constitui parte de uma
aula universitária sobre Análise Textual, cujo informante é do sexo feminino, com 34 anos
na época (22/09/1976) e o inquérito de número 415. O processo de retextualização
demonstra a insustentabilidade da visão dicotômica acerca da relação entre fala e escrita,
uma vez que através dele podemos identificar as semelhanças ediferenças entre o texto
falado e o escrito.

Palavras-chave: Texto oral, texto escrito, retextualização
1. Introdução:
Hoje, sabe-se que a escrita não representa a fala seja qual for o ângulo de análise, e
que essa não é um texto construído caoticamente, tampouco a escrita sempre se comporta
como um texto “controlado e bem-formado”(Marcuschi 2000:47). O informal/formal são
possibilidades deusos da língua fala e da língua escrita, e não atributos. Por isso, não
podemos estabelecer relações hierárquicas entre ambas, nem se pode dizer que a
retextualização visa à organização do texto oral, pois fala e escrita são duas alternativas
sócio-interativas da língua, com semelhanças e diferenças.
A retextualização está presente no cotidiano, dentre as mais diversas atividades. A
anotaçãode aulas, uma pessoa contando a outra alguma notícia lida em um jornal, por

1

Graduanda em Letras pela FFLCH-USP, com habilitação em Português e Alemão.
Graduanda em Letras pela FFLCH-USP, com habilitação em Português e Inglês.
3
Graduanda em Letras pela FFLCH-USP, com habilitação em Português e Alemão.
2

Revista Anagrama – Revista Interdisciplinar da Graduação
Ano 1 - Edição 4–Junho/Agosto de 2008
Avenida Professor Lúcio Martins Rodrigues, 443, Cidade Universitária, São Paulo, CEP: 05508-900
anagrama@usp.br

SANTOS, F.A., CABRERA, L.G., GOÉS, V.L.

RETEXTUALIZAÇÃO DE TEXTOS ORAIS...

2

exemplo. Pode ser realizada da ordem da fala para a ordem da escrita, e vice-versa. Não
obstante, retextualizar não é um ato mecânico, pois exige operações complexas e inferem
nocódigo e no sentido do texto – na forma e substância da expressão e do conteúdo - ,
como foi frisado por Marcuschi(2000:70),

toda atividade de retextualização implica uma interpretação prévia nada desprezível em
suas conseqüências. Há nessa atividade uma espécie de tradução ‘endolíngüe’, que, como
em toda a tradução, tem uma complexidade muito grande.

Contudo, deve-se ter cuidado com ocontexto, pois, afinal, deve-se lembrar que a
autoria será atribuída ao emissor do texto retextualizado. Marcuschi ressalta ainda que a
retextualização deve se basear em uma transcrição fidedigna. O texto-base deve conter a
menor interferência do documentador possível.
Como dissemos, retextualizar é uma tarefa que envolve operações complexas.
Marcuschi as expõe em seu estudo, determinando novedelas – no caso da passagem do
texto oral para o escrito -, de modo que essas se agrupam em dois conjuntos: operações
que se fundem nas estratégias de eliminação e inserção; e operações estratégias de
substituição, seleção, acréscimo, reordenação e condensação, sendo esse último grupo o
responsável pelas mudanças mais acentuadas no texto. Embora o autor exponha nove
operações, há textos quedispensam a execução de todas essas, nos quais a
retextualização já se completa após os primeiros procedimentos como a eliminação de
marcas interacionais e a introdução de pontuação no texto-base. No trabalho em questão,
as primeiras sete operações foram aplicadas. Aquelas que visam à reordenação tópica do
texto foram dispensadas (operações oito e nove), pois o texto-base se tratava de uma...
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