Historia Da Dança Resumo

PERÍODOS HISTÓRICOS DA DANÇA Fevereiro e Março de 2014. Dedicatória Dedico este trabalho á todos os bailarinos e bailarinas que durante anos e anos de exaustivo treino e dedicação fizeram história e marcaram uma época. Resumo Este trabalho tem por

CAPOEIRA – UM BREVE RESUMO A palavra Capoeira antigamente era utilizada para denominar o praticante desta Arte, enquanto a Arte propriamente dita era conhecida como Capoeiragem. Acredita-se que a Capoeira foi criada em meados do séc. XVII provavelmente em um Quilombo. Nos Quilombos os negros buscavam a liberdade não somente física, mas também Espiritual, buscando resgatar sua cultura e suas crenças. Cantos e danças rituais eram executados com frequência. Acredita-se que a Capoeira…

1.IDENTIFICAÇÃO: TÍTULO DA PROPOSTA: Oficinas de resgate identitário- Dança de Jongo e Maculelê INSTITUIÇÃO PROPONENTE: Instituto Cultural Samba Autêntico CNPJ: 08.767.374/0001-49 Endereço: Rua Icatuaçu, 157 – Freguesia do Ó - CEP: Subprefeitura/ Distrito: Freguesia do Ó/ Brasilândia Telefone: 97449-2922/ 97488-2701 E-mail: momocultura@gmail.com/ kaculasp@gmail.com Responsável pela Instituição Proponente: Nome: Edson Roberto de Jesus CPF: RG: Endereço: CEP: Telefone: E-mail:…

RESUMO DO PCN DE ARTE 1ª AO 5ª ANO RESUMO DO PCN DE ARTE 1ª AO 5ª ANO O QUE SÃO OS PCN? BREVE ANÁLISE DO PCN ARTE – 1º e 2º CICLOS A idealização do PCN 1980: Sinais da adequação do sistema educacional brasileiro ao processo econômico de reestruturação produtiva e de globalização dos mercados. (FONSECA, 2001, p.15) Jomtiem – Tailândia, 1990 - Conferência Mundial de Educação para Todos. O Brasil fez acordos, fazendo surgir o Plano decenal de Educação para todos– 1993/2003.

Autor: Pablo Nabarrete Bastos Orientador: Solange Martins Couceiro de Lima Nível: Mestrado Programa: Ciências da Comunicação Esta pesquisa tem como objetivo compreender os sentidos do Movimento Hip Hop do ABC Paulista, a partir da história de vida de agentes sociais das sete cidades pesquisadas - Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra. O enfoque recai sobre o trabalho das posses que atuam na região:…

Geralmente a Educação Física na escola é vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que Matemática, História ou Língua Portuguesa. Será que é verdade? É preciso compreender que a Educação Física é uma disciplina obrigatória do currículo escolar e que apresenta características próprias, como veremos a seguir. O termo Educação Física pressupõe a ideia de controle do corpo ou, ainda, de controle do físico. Educar, desde o século XVII, é uma ação que…

olhares e parâmetros cobrados pelo sistema. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GIRLANE GONÇALVES TAVARES RESUMO FILME MESTRE BIMBAE TEXTO “2” ANANINDEUA – PARÁ 2014 RESUMO DO FILME MESTRE BIMBA- A CAPOEIRA ILIMINADA Um filme de Luiz Fernando Goulart, que conta a historia real de um grande mestre. A Capoeira Iluminada, inspirado no livro Mestre Bimba- Corpo de Mandinga, de Muniz Sodré, lançado em DVD no ano…

Resumo - aulas 18 a 20 Para finalizarmos esse módulo gostaria que enviassem um resumo das últimas aulas, 18 a 20. Prazo: 26/11 até 06/12. Valor: 3,0 AULA 18 Consciência Corporal Consciência corporal é compreender que o conhecimento de si mesmo passa pelo conhecimento de nosso corpo. Cavalari (1996) defende a idéia de que somos um corpo e inclina-se na direção de que não podemos tratar o corpo como um objeto. O corpo está sempre em transformação e a consciência que temos dele

Olivar de Souza Martins. Tucuruí – PA, 11 de Agosto de 2014. “A cultura de um povo é o seu maior patrimônio. Preservá-la é resgatar a história, perpetuar valores, e permitir que as novas gerações não vivam sob as trevas do anonimato.” (Nildo Lage). Resumo A palavra Folclore teve sua origem no Inglês, abrange toda e qualquer cultura popular de uma região, povo ou nação, sendo formado pelos seus costumes e…

Pierre Dulaine Pierre Dulaine (nascido em Jaffa, 23 de abril de 1944) é um dançarino norte-americano sendo responsável por inventar o método Dulaine de ensino de dança. E conhecido por ter se voluntariado para dar aulas de salão para alunos de “Detention Class” uma escola publica. Pierre Dulaine começou oficialmente sua carreira aos 18 tem um grande sucesso, a partir da ir seu currículo preencheu-se como dançarino e coreografo. Com este sucesso inicial em sua carreira, Dulaine logo passou