Etapa 3 Teorização Do Serviço Social

conseqüentemente, da tecnologia, reflexos de um processo histórico-social que tem culminado na globalização. Nesse sentido, percebe-se que o mundo globalizado vem auxiliando, de forma gradual, na redução das distâncias, na transposição de fronteiras, favorecendo, ainda, a socialização de conhecimentos e tecnologias, integrando diferentes realidades sociais e promovendo o intercâmbio entre diversas culturas. Sendo assim, conjuntamente com o processo social vislumbrado pelo intensificar da…

características da avaliação da aprendizagem visando à elaboração de conhecimentos por parte dos alunos, de forma significativa. Tomou-se como caminho metodológico a Metodologia da Problematização, que se utiliza do Arco de Maguerez, com cinco etapas. 1Observação da Realidade – Por meio de conversas a respeito do entendimento da avaliação da aprendizagem e das dificuldades com a mesma por uma professora auxiliar de classe (1ª e 2ª série) de uma escola estadual de Londrina, de nossa …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ANHANGUERA-PELOTAS SERVIÇO SOCIAL – TERCEIRO SEMESTRE DISCIPLINA: Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social II ATPS Pelotas/ RS 2014 Sumário I - INTRODUÇÃO...........................................................................................03 II - DESENVOLVIMENTO Etapa…

Serra Talhada - Curso Serviço Social Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II RELATÓRIO : TEORIA DO SERVIÇO SOCIAL Tutor(a) a distância: Profª Mª Elaine Cristina Gomes Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância - Pólo Educacional de Serra Talhada - Curso Serviço Social Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II RELATÓRIO : TEORIA DO SERVIÇO SOCIAL RELATORIO…

Anhanguera Uniderp Centro de Educação à Distância Serviço Social Polo Porto Alegre Disciplina: Fundamentos II Cassiana Garcia Cardoso RA 406336 Jucileia Machado Godinho RA 7932709139 Luciane Teresinha Aha Machado RA 415163 Neida Cristiane Costa Gerber RA 409133 Maria Helena Gussatschenko RA 417908 Professor de Ensino a Distância (EAD): Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Porto Alegre, 25 de abril de 2014. INTRODUÇÃO O Serviço Social ao longo de sua história…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP. SERVIÇO SOCIAL – 2° e 3° SEMESTRE. DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II RELATÓRIO DE ESTUDOS NOME: Iraci Prestes RA: 7504565350. Isaura das Neves Gusmão RA: 6321918761. Jacqueline Gonçalves Oliveira do Nascimento RA: 6552248699. Zelinda Bernardes do Vale Vasconcelos RA: 6582340706. Érica Toth Scholz RA: 7980630579 Professora EAD: Ms ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES Tutora Presencial:

INTRODUÇÃO: Trabalho este que teve como objetivo nos esclarecer os perfis da teoria e prática do assistente social, tendo uma visão das áreas do mercado de trabalho e os desafios encontrados na profissão, assim como suas condições nos mais diversos setores e a identificação da relação do serviço social com a filantropia e assistencialismo. O Serviço Social vem apresentando ao longo de sua história várias configurações no plano teórico, metodológico, ético, político, instrumental entre outros

Etapa 2 Teorização do serviço social O trabalho contribuiu muito para análise e reconhecimento dos fundamentos históricos e metodológicos do serviço social no contexto da ditadura militar, onde a sociedade foi calada a força. O descontentamento da classe trabalhadora com a ditadura imposta se organiza em movimentos na luta contra a opressão e exploração. Esse grito coletivo exige do profissional de serviço social uma postura de superação de sua prática antes baseada na…

INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................4 Trajetória histórica brasileira: Faces do período de 1960 a 1980 sob o enfoque das políticas sociais e do desenvolvimento do serviço social ---------- 4 3.…

Etapa 1 Chegamos à conclusão de que houve uma mudança na postura e pensamento em relação à profissão, rompeu a ideia de assistencialismo vindo através da Igreja em especial a católica composta por moças benfeitoras e caridosas e passou a ser mais técnica, capacitando os indivíduos e legitimando a profissão, as primeiras escolas do Serviço Social, foram fundadas por grupo com base cristã, porem atuavam sobre questão social sem obervar transformações econômicas e sociais ao contrario do…