Entrevista Com Gestores Educacionais

Relato das observações pertinentes à gestão escolar--------------------20 3.6 Leitura da realidade da instituição gestora-----------------------------------20 3.7 Caracterização da prática gestora com ênfase pedagógica-------------20 3.8 Entrevistas----------------------------------------------------------------------------21 IV PARTE 4. PROJETO------------------------------------------------------------------------------22 4.1…

pensamentos que fazem emergir uma sociedade diferente, fomentadora das necessidades mais urgentes de seus partícipes. Para fazer essa relação do professor pedagógico com o processo de ensino e aprendizagem, é imperativo falar sobre as práticas educacionais, vez que o professor competente poderá organizar uma ação adequada para as reais necessidades dos alunos. O projeto político pedagógico da escola é fundamentado no artigo 2° da LDB quando afirma que a “educação, dever…

1 – A Empresa.................................................................................................... 03 2 – Conceito de Gestor....................................................................................... 04 3 – Papeis do Gestor.......................................................................................... 04 4 – Entrevista com o Proprietário da Lan House........................................... 05 5 – Gestão da Qualidade…

e reais). Em segundo, os aspectos pertinentes às relações grupais e, então, a relação individual do homem com o trabalho, entendendo-se a instituição do contexto macro para o microorganizacional. ESTRATÉGIA DE COLETA DE DADOS / INFORMAÇÕES: 1. Entrevista dirigida com o profissional responsável pela gestão da unidade / setor em questão, ou na sua ausência, com o profissional designado. 2. Roteiro de observação descritivo do ambiente de trabalho, para análise dirigida. 3. Obtenção de…

No momento do planejamento semanal os professores e coordenação socializam suas experiências, relatos e também problemas que ocorrem na sala. O diretor escolar é um gestor da dinâmica social, um mobilizador e orquestrador de atores, um articulador da diversidade para dar-lhe unidade e consistência, na construção do ambiente educacional e promoção segura da formação de seus alunos. Atualmente, o diretor de escola é chamado a admitir seu papel político frente aos desafios exigidos pelo…

recebidas ou prestadas em razão do exercício de suas atividades de conselheiro e sobre as pessoas que lhes confiarem ou deles receberem informações. No cumprimento de suas atribuições e responsabilidades, é importante ressaltar que o Conselho não é gestor ou administrador dos recursos do Fundeb. Seu papel é acompanhar toda a gestão desses recursos, ou seja, a previsão orçamentária, a distribuição e a aplicação dos recursos financeiros e a comprovação/prestação de contas do emprego…

didático-pedagógicos, 01 cozinha, 02 banheiros. O quadro de funcionários é composto por um gestor, um coordenador pedagógico o qual não é exclusivo da escola, 07 professores, 02 auxiliares de serviços gerais e 02 vigias, a escola aderiu alguns programas como: mais educação, acessibilidade e programa de dinheiro direto na escola. Introdução O mundo moderno apresenta avanços significativos no âmbito educacional, com os avanços tecnológicos muitos programas foram desenvolvidos com o…

Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Rio Grande 2011 INTRODUÇÃO Esse portfólio tem como referência o artigo “A ilusão do controle”. Uma entrevista com dois consultores, Bill Jensen e Josh Klein. A entrevista citada refere-se ao termo Hacking,o que significa nesse caso certa forma de contornar a burocracia tecnológica imposta. Logo após há uma ligação entre esse portfólio e a relação entre as matérias que…

possibilidade de trabalho coletivo e integrado. A gestão educacional e a escolar, se articulam mutuamente, mesmo com suas especificidades (VIEIRA, 2006). A Gestão Democrática proposta na Constituição Federal de 1988 e reforçada pela LDB 9394/96, estabelece uma nova perspectiva, um novo olhar de Planejamento Participativo, dando autonomia para as escolas definirem suas regras, envolvendo e comprometendo pais, alunos, professores e gestores para que todos possam participar de…

por consequência proporcionar e tornar possível a prática educacional, com base nas teorias e conceitos estudados durante o Curso de Pedagogia considerando as Disciplinas norteadoras: Desenvolvimento Pessoal e Profissional; Tecnologias Aplicadas a Educação: Leitura e Produção de Textos. Portanto este desafio propõe traz também um estímulo a aprendizagem auxiliando-nos quanto à resolução de problemas relacionados ás práticas educacionais. Seguindo as orientações da Tutora Presencial,…