Modelo d portfolio

ser construído em texto corrido. 2. DESENVOLVIMENTO A educação seja ela formal ou informal. São inúmeros os espaços de educação e de aprendizagem. Aprendemos em casa, na rua, na televisão, no computador, no local de trabalho, nas instituições religiosas, entre outras. Aprendemos, também, na escola. A escola é considerada uma instituição social educativa formal. Cabe ao professor, no período institucional de escolarização, orientar o processo de instrumentalização cognitiva, de socialização dos conhecimentos técnico-científicos, o desenvolvimento de habilidades e de competências sociais para a vida prática. Mas, dia após dia, torna-se mais clara a necessidade da escola conviver com outras modalidades de educação não-formal, informal e profissional. Mais que isso, é necessário se articular e se integrar a elas. A escola se formalizou tanto que perdeu de vista a educação do ser humano e se esqueceu que precisa formar cidadãos mais éticos, solidários, preparados e qualificados e não somente transmitir conteúdos. O grande desafio é de incluir, nos padrões de vida digna, os milhões de indivíduos excluídos e sem condições básicas para se constituírem cidadãos participantes de uma sociedade em permanente mutação. Se analisarmos mais criticamente, podemos assumir para a escola a maior parte da responsabilidade pela exclusão desses indivíduos, que, pela sua maneira de ensinar, coloca fora do processo de... (Ofereça um título para esse texto de…

UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. 2. Explique a diferença entre a educação ministrada nas cidades de Esparta e Atenas. 3. Qual foi a contribuição de Homero e de Hesíodo para a educação, na Idade Antiga? Responda, citando suas principais obras. 4. Pesquise sobre a etimologia da Palavra Pedagogo,…

EXEMPLO: O presente trabalho da UTA Gestão Educacional que aborda as disciplinas de Gestão Educacional, Organização Pedagógica dos Espaços Educativos e Pesquisa e Prática Profissional - Contextos Educativos. Os objetivos deste relatório são ____________________________ Esse trabalho justifica-se pela sua relevância de orientar o futuro profissional da educação, para que o mesmo se problematize seu saber num processo de produção pensada para repassar esse saber apropriado…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. Os gregos davam muita importância à educação. A Grécia antiga é vista por muitos historiadores como o berço cultural da…

aprendizagem necessária para que o mesmo conviva homonicamente em sociedade sendo capaz de interagir e atuar na vida social em que está inserido, por isso é de extrema importância que além da educação contida nas instituições de ensino formais (escola) ela também esteja presente em instituições não formais (programas educacionais). Ex: PROJOVEM Adolescente e PETI que promovem a educação muito visada na escola. É preciso ter a consciência que o sujeito necessita de um ambiente…

PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal…

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. Na Grécia antiga, pedagogo era o escravo que conduzia o adolescente até a escola. A cultura grega é o resultado de longo processo era impossível identificar com exatidão cientifica. Os primeiros habitantes…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. R: A Grécia se destaca pela sua importância cultural, pois é da cultura grega que se origina em grande parte nossa pedagogia e nossa educação. Resumindo em um esquema geral, essas seriam as…

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. A educação grega tinha como objetivo principal guiar os educandos, os jovens de modo que lês pudessem assumir o controle da sociedade vigente. Ela não se ocupava apenas de um conceito…

......................... 84 AULA 16 A escola burguesa liberal no Brasil ...................................................................................... 90 AULA 17 Escola e democracia no Brasil .............................................................................................. 94 AULA 18 Educação, sociedade e trabalho na perspectiva pragmática ............................................... 100 AULA 19 Crítica ao pensamento pós-moderno e uma nova organização do trabalho…