Conclusao Rcnei

constantemente a curiosidade destas crianças ajudando a desvendar as suas dúvidas e valorizando os seus conhecimentos prévios, já que a curiosidade a respeito de como o mundo funciona é talvez o traço evolutivo mais marcante da espécie humana. 5) Conclusão O desafio da educação hoje é grande. A escola tornou-se um grande espaço de aprendizado, não apenas intelectual, mas também social e cultural. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, a família é a primeira instituição…

INFANTIL: ensinando de forma lúdica Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual de Londrina – UEL como requisito parcial para conclusão do curso de Pedagogia. Orientadora: Profª. Ms. Edilaine Vagula Londrina 2010 3 ELIZANGELA BUENO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ensinando de forma lúdica Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual de Londrina – UEL como requisito parcial para conclusão do curso de Pedagogia.…

Adriano pela compreensão, obrigado por me apoiar neste ideal, amo você. Ao meu pai Davi e a minha mãe Ana pelo incentivo, sem vocês com certeza não seria possível. A Professora Valda Aparecida Antunes Cerdeira que me orientou neste Trabalho de Conclusão de Curso com dedicação, atenção e paciência, e a todos os professores que proporcionaram todo conhecimento e aprendizado necessário para minha formação acadêmica, profissional e pessoal. As minhas colegas de classe e amigas que…

Educação Infantil” (MEC, 2003). Com o objetivo de garantir certa unidade no atendimento ao pré-escolar, procurando respeitar a diversidade analisada em sua pesquisa, o MEC publica, em 1998, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), que integra a série Parâmetros Curriculares Nacionais e que “apresenta os tópicos fundamentais para a composição de um referencial para a educação” (PALHARES e MARTINEZ, 2003, p.8). Segundo as autoras, pela participação de…

para Educação Infantil (RCNEI) pretende apontar metas de qualidade que contribuam para que as crianças tenham um desenvolvimento integral de suas identidades, capazes de crescerem como cidadãos cujos direitos á infância são reconhecidos. Visa, também, contribuir para que possa realizar, nas instituições, o objetivo socializador dessa etapa educacional, em ambientes que propiciem o acesso e ampliação, pelas crianças, dos conhecimentos da realidade social e cultural. O RCNEI é uma…

Trabalho de conclusão da disciplina de: Metodologia da Educação Infantil Nome : Josiene de Oliveira Leite Borges Data:28-10-14 Código :1303201 Artes Visuais na Educação Infantil A arte destaca-se no processo educativo para o desenvolvimento da criança, pois é a forma da criança expressar suas emoções, sua história, sua cultura, ela pode ser representada através de várias formas como, na pintura, na escultura, na música, no cinema e nas artes,portanto a criança desde cedo começa a

educativo que envolvem: o cuidado, a brincadeira e a aprendizagem em situações orientadas. Nas instituições de Educação Infantil, não há como cuidar sem educar e vice-versa. As ações são indissociáveis integradas, inter-relacionadas. De acordo com RCNEI, Brasil, (1998) a instituição de educação infantil é um dos espaços de inserção das crianças nas relações éticas e morais que permeiam a sociedade na qual estão inseridas. É considerada a primeira etapa da educação básica, ajudando no…

aos ideais democráticos e à melhoria do ensino nas escolas brasileiras, foram criados os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil (RCNEI), os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio (PCN). Como se pode notar, a LDB não contempla o estudo do trânsito em sua base nacional comum. Da mesma forma, os RCNEI e os PCN não indicam o trânsito sequer como tema transversal. Os temas transversais no ensino fundamental foram estabelecidos…

finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, completando a ação da família e da comunidade.” Além da legislação que afirma a importância da educação integral o RCNEI (1998) documento do MEC traz as seguintes considerações sobre a importância da linguagem na Educação Infantil: “A educação infantil, ao promover experiências significativas de aprendizagem da língua, por meio de um trabalho com a…

MUSICAIS APLICADAS POR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Taquara 2014 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx PRÁTICAS MUSICAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL APLICADAS POR PROFESSORES. Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Taquara, sob orientação xxxxxxxxx. Taquara 2014 SUMÁRIO 1 TEMA E SUA DELIMITAÇÃO 4 1.1 Tema 4 1.2 Delimitação do tema 4 2…