Concepções Sobre As Atitudes Determinantes Psicossociais

Farley Marcondes Morais Maia; PUC Minas/Unidade Betim; farleymarcondes@gmail.com Marianna Fernandes Guimarães ; PUC Minas/Unidade Betim; mariannafernandesg@yahoo.com.br Resumo: Para a psicologia a agressividade, é entendida como fenômeno psicossocial que ultrapassa a agressão física. Portanto, aborda-se aqui, principalmente, a pertinência dos fatores psicológicos envolvidos no bullying pressupondo a manifestação da agressividade como resposta às condições subjetivas da própria…

analisar criticamente a construção do ser humano na complexa sociedade atual, de massa e de consumo, em que vive, e a cultura nela produzida. ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA B Com os conceitos fornecidos fundamentalmente pela Antropologia Teológica, reflete sobre a degradação da vida, do ser humano, da sociedade e da natureza e aponta horizontes de defesa, promoção e afirmação da vida. ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA C Fundamentada na ética teológica e na perspectiva do diálogo com as diversas…

COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES: O HOMEM RUMO AO SÉCULO XXI (Kanaane, R. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1999) INTRODUÇÃO As empresas passaram por uma intensa revolução, que trouxe ao mercado novas atitudes, comportamentos e exigindo uma administração mais ousada e proativa, para acompanhar os negócios. Junto com esta revolução, estão as pessoas, que querem fazer parte desse mercado ou manter-se vivo em um cenário tão disputado. A…

Sabrina Soares Viviane Gomes ------------------------------------SEMINÁRIO(TGA)------------------------------------------------- Críticas à Escola Clássica da Administração e à Escola das Relações Humanas Em 1915, Robert Hoxie elaborou um estudo sobre os métodos de trabalho realizados por Taylor. Ele visitou fábricas e realizou uma série de entrevistas com operários e dirigentes de empresas que estavam empregando as técnicas da Administração Científica para julgar a natureza…

Índice Etapas do desenvolvimento humano, suas características e fundamentos teóricos Teorias do desenvolvimento Piaget e o desenvolvimento cognitivo Freud e o desenvolvimento psicossexual Erik Erikson e o desenvolvimento psicossocial Donald Super e o desenvolvimento vocacional Etapas do desenvolvimento Algumas particularidades no desenvolvimento Na infância Na adolescência Na idade adulta Na velhice Teorias do Desenvolvimento Piaget

O presente estudo tem por objetivo investigar as concepções e práticas do psicólogo escolar acerca a escola e sua atuação diante ao aluno com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), pois, segundo Reis e Camargo (2008, p.91), “o principal comprometimento decorrente do TDAH é o das funções executivas”, estas que são responsáveis pelas realizações de tarefas do cotidiano. Tais concepções auxiliam no conhecimento das determinantes do desempenho escolar de cada aluno…

O presente estudo tem por objetivo investigar as concepções e práticas do psicólogo escolar acerca a escola e sua atuação diante ao aluno com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), pois, segundo Reis e Camargo (2008, p.91), “o principal comprometimento decorrente do TDAH é o das funções executivas”, estas que são responsáveis pelas realizações de tarefas do cotidiano. Tais concepções auxiliam no conhecimento das determinantes do desempenho escolar de cada aluno…

biológica, é um estado social. A saúde, a doença e processos de cura são construções sociais, resultantes de um sistema complexo que integra factores biológicos, socioeconómicos, culturais, psicossociais e religiosos, que permeiam o contexto da história de vida das pessoas e exercem marcada influência nas suas atitudes. Como nota NUNES: “Postula-se o respeito pelo doente e pelas suas (…) superações do paradigma estritamente biomédico, que inspirou a sua formação…

Sprícigo [orgs.]. - Florianópolis : Departamento de Saúde Pública/ UFSC, 2014. 75 p.: il.,grafs. Modo de acesso: https://unasus.ufsc.br/alcooleoutrasdrogas/ Conteúdo do módulo: Caracterização do trabalho em equipe no cotidiano dos serviços. – Atenção Psicossocial: conceitos, diretrizes e dispositivos clínicos. Inclui bibliografia ISBN: 978-85-8267-062-0 1. Saúde mental. 2. Política de saúde. 3. Sistema Único de Saúde. 4. Educação a distância. I. UFSC. II. Cabral, Bárbara. III. Sprícigo,…

funcionamento humano. (Bandura, 2008) Anos após, em 1970, Bandura entende que um elemento fundamental faltava em sua teoria da aprendizagem social: a compreensão que os indivíduos criam e desenvolvem sobre si mesmos, agindo assim, como instrumentais para os objetivos e o controle que exercem sobre o ambiente. Bandura, assim, em meados de 1986 modula o rótulo que levava a sua teoria para aprendizagem social cognitiva, pois previa e compreendia o funcionamento e o papel central dos…