CONCEPÇOES DA SOCIOLOGIA NO COTIDIANO

UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP POLO DE SÃO SEBASTIÃO / DF CONCEPÇOES DA SOCIOLOGIA NO COTIDIANO UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: CIÊNCIAS SOCIAIS PARTICIPANTES: ANTONIO MAIK MIRANDA – RA: 421043 EDUARDO WELKER S. LIMA – RA: 422114 RAFAEL MARTINS NORONHA – RA: 419896 MARIA PATRÍCIA DURÃES VARGAS – RA: 425804 UZIELY NASCIMENTO AMORIM– RA: 419735 CAMILLA MOREIRA - PROFESSOR EAD: MA. MARICIANE MORES NUNES TUTOR EAD: CASSIANA NAVARRETE NÉRIS SÃO SEBASTIÃO – DF, 23 DE NOVEMBRO DE 2013 SUMÁRIO CAPÍTULO 1 Cultura, Indivíduo e Sociedade _______________________________________4 Significados de Cultura Indivíduo e Sociedade___________________________4 Realidade da Vida Cotidiana e sua Existência____________________________6 Considerações Finais _______________________________________________6 CAPÍTULO 2 Trabalho, Consumo e Sociedade ______________________________________8 Interações Sociais Existentes no Cotidiano da Sociedade Atual______________­10 CAPÍTULO 3 Divergências Sociais _______________________________________________11 Alertas ignorados __________________________________________________13 CAPÍTULO 4 PAJERAMA______________________________________________________15 Referências

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Concepções sobre sociologia urbana A urbanização no mundo atual é um fato empírico. Conforme Durkheim, as cidades têm como principal função servir como mercados, onde a venda e compra de mercadorias acontece fluentemente. Hoje temos o sistema capitalista que vigora, tendo uma de suas propriedades fundamentais a necessidade de comércio. Logo, essa urbanização mundial é justificada. A cidade…

abordadas por esses teóricos. Os autores como Durkeim que se alinham as teorias da reprodução (reprodutivista), continuam vedo a escola como uma transmissão cultural das antigas gerações para as novas, eles vêem a escola como um ambiente moral de conformação a uma cultura, é o que muitas vezes o que um critico-reprodutivista chama de uma conformação a uma classe social. Já os que se alinham com os herdeiros da teoria marxista, se alinham as teorias critico-reprodutivista que tecem uma…

Os clássicos da sociologia e três concepções de sociedade. (Marcela Marques Serrano) Um dos grandes problemas da sociologia no Ensino Médio talvez seja resolver o impasse de ter que definir o conceito de sociedade logo nas primeiras aulas sem antes ter esclarecido o aluno sobre a existência de diferentes correntes teórico-metodológicas, o que implica na ocorrência de concepções também diversas sobre tal conceito. Na tentativa de ao menos colocar esta questão, comecemos pelos…

TEMA: DEFINIÇÕES E PROBLEMATIZAÇÃO DAS CONCEPÇÕES DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO SUMÁRIO 1- Introdução................................................................................................. 2- Objetivo Geral da Sociologia da Educação............................................... 3- Reflexão do filme: Entre os Muros da Escola........................................... 4- Observação, Reflexão e Interpretação dos Quadrinhos........................... 5- “Quais as…

Ciências Sociais Trabalho de atividade de Ciências Sociais apresentado ao curso de Administração / Contábeis da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito para obtenção de nota avaliativa. Professor Orientador: Ma. Mariciane Mores Nunes. Monitor: Ronan Alfaia. Belém - Pará 2013 SUMÁRIO Etapa 1 4 Etapa 2 8 Etapa 3 11 Etapa 4 13…

TEÓRICA: (8/10/2013) Tópico 1: Concepções sobre a Sociologia como ciência Tópico 2: Concepções sobre a sociedade industrial Sumário: 1. Concepções sobre a Sociologia como ciência 1.1. O objecto da Sociologia: a evolução da espécie humana 1.2. Os métodos e a sua relação com os métodos das ciências exactas 1.3. Divisão da Sociologia: a Estática e a Dinâmica sociais 1.4. O papel da Sociologia na “reconstrução social”; o carácter “técnico” da Sociologia. 2. Concepções sobre a…

problematize concepções da Sociologia no cotidiano. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler a obra a seguir indicada, ou pesquisar outros livros no Polo Presencial, que tratem sobre os significados de cultura, indivíduo e sociedade: BERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2006. Passo 2 (Equipe) Identificar e listar os significados de…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR (O homem de vocação política) OBJETIVO DA ATIVIDADE O objetivo deste trabalho é estimular a reflexão sobre as atitudes do homem público (políticos) e os reflexos de suas ações nas concepções dos indivíduos. As pessoas têm conhecimento do verdadeiro significado do termo “política”? ORIENTAÇÕES: Caro Aluno, Pesquisar sobre o significado do termo “política” e fazer uma relação entre o vídeo, a charge, e os textos disponibilizados. O aluno deve…

RESENHA - UNIDADE I - Educação e Sociologia (DURKHEIN, Émile. Petropólis, RJ: Vozes, 2011 ) A referida obra trata de dois temas centrais das discussões realizadas por Durkhein: Educação e Sociologia. Em resumo, a obra deixa explícito que para Durkhein, educar é o meio pelo qual a sociedade forma o indivíduo e principalmente, garante as condições de sua existência - é algo eminentemente social. Para construir um conceito de educação o autor parte de bases objetivas, analisando a…