EQUIPE 7 BNB APRESENTA O CORRIGIDO

ORGANIZACIONAL: FOCO NA EMPRESA BANCO DO NORDESTE DO BRASIL 1 PROJETO TEÓRICO PRÁTICO A TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO E A DINÂMICA ORGANIZACIONAL: FOCO NA EMPRESA BANCO DO NORDESTE DO BRASIL ÉRICA PAULA DO VALE FERREIRA FLORICE PEREIRA GOGATZE INGRID DIAS CRUZ LARISSA KELLY DE SOUSA SILVA NEEMIAS VASQUES DA JUSTA A TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO E A DINÂMICA ORGANIZACIONAL: FOCO NA EMPRESA BANCO DO NORDESTE DO BRASIL 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................................................04 2. A DINÂMICA ORGANIZACIONAL DO BNB..............................................................................07 3. A DINÂMICA ORGANIZACIONAL E OS PILARES DA ADMINISTRAÇÃO........................33 4. A DINÂMICA ORGANIZACIONAL E AS CONCEPÇÕES MODERNAS................................49 5. A DINÂMICA ORGANIZACIONAL E O NOVO CONTEXTO ORGANIZACIONAL..........69 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................................................79 REFERÊNCIAS.................................................................................................................................84 A TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO E A DINÂMICA ORGANIZACIONAL: FOCO NA EMPRESA BANCO DO NORDESTE DO BRASIL 3 1. INTRODUÇÃO 1.1 Tema A Teoria Geral da Administração, com suas diversas abordagens teóricas, e sua aplicação ao Banco do Nordeste do Brasil. 1.2 Objetivo…

AMBIVALÊNCIAS O Nordeste nas obras de Gilberto Freyre e Celso Furtado Rejane Calazans O Nordeste não é só isso. Em off, esta declaração abre uma vinheta televisiva, enquanto aparece uma imagem de terra ressecada, visivelmente carente de chuva. Ao corte desse cenário, segue-se uma seqüência de imagens para mostrar que o Nordeste é uma região onde se consomem produtos variados, apresentando cenas de fluxos de pessoas em lojas.1 A intenção é atrair investimentos para a região,…

Série Mais Educação Educação integral/educação integrada e(m) tempo integral: concepções e práticas na educação brasileira Mapeamento das experiências de jornada escolar ampliada no Brasil Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Cidadania André de Figueiredo Lázaro Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania…

GEOMORFOLOGIA DO NORDESTE: Concepções clássicas e atuais acerca das superfícies de aplainamento nordestinas (Artigo publicado na Revista de Geografia UFPE Volume Especial N1 2010) Rúbson Pinheiro Maia Francisco Hilário Rego Bezerra Vanda Claudino-Sales Resumo Na região Nordeste do Brasil, o relevo documenta importantes episódios de evolução morfotectônica e paleoclimática. Organizado em torno de paleosuperfícies, a região apresenta diversos compartimentos geomorfológicos derivados de…

Este texto é resultado de nossas pesquisas sobre as abordagens e concepções de território na Geografia brasileira. Estamos estudando obras de autores como Milton Santos, Antonio Carlos Robert Moraes e Manual Correia de Andrade. Neste texto, descrevemos e analisamos algumas obras que julgamos fundamentais deste último autor mencionado, evidenciando sua concepção de Geografia, região, espaço geográfico e território entre 1963 e 1995, elaborada no bojo do movimento de renovação recente…

trabalho procurou analisar a atualidade do pensamento de Celso Furtado sobre o binômio desenvolvimento-subdesenvolvimento e, com base nisso, discernir os termos do debate “furtadiano” sobre a problemática do desenvolvimento regional, procurando extrair elementos que ajudem a pensar sobre o Brasil no limiar do século XXI. O estudo envolve fundamentalmente pesquisa bibliográfica em obras essenciais do autor em questão. Primeiramente, apresentam-se os alicerces teóricos da discussão sobre…

GEOGRAFIA IFPE – Campus Recife Curso: Eletrotécnica VI – Tarde Professor(a): Gênova Conteúdo: “Brasil: perspectivas e regionalização” Aluno: Lucas Gabriel Bezerra de Souza Data: 25/07/2014 Os complexos regionais brasileiros Os complexos regionais brasileiros são divididos em três regiões, Amazônia, Centro-sul e Nordeste. - Região Geoeconômica da Amazônia: cobre toda a região norte do país, cerca de 60% do país, sendo distribuído entre oito estados.…

Associação Diocesana de Ensino e Cultura de Caruaru Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Vanaldo de Lima Brito Caruaru – PE Jan/2010 1 Vanaldo de Lima Brito Ensino de Língua Portuguesa no Nordeste: Identidade Cultural do Aluno x Regras Normativas Monografia apresentada ao Curso de Pós-graduação, como requisito à obtenção do título de…

e violência”, que foi implantado na Escola Estadual de Ensino Fundamental Padre Geraldo da Silva Pinto localizado na cidade de Solânea - PB. O projeto está em andamento sendo realizado com os alunos das séries finais do ensino fundamental e tem por objetivo: oferecer formação a partir de indagações e debates sobre imagens e seus eixos articuladores, problematizando questões sobre gênero, cultura, diversidade, direitos humanos e violência, oportunizando a teorização e a reflexão sobre…

Alteridade: (des)construções e concepções sobre os índios Prof. Antonio Guerreiro Graziella Toffolo Luiz RA.: 146281 Campinas – 2015 Em todo o Brasil encontram-se diversas concepções e ideias sobre os índios. Busca-se nesse ensaio captar algumas dessas concepções através de duas situações: a primeira é de um vídeo dirigido por Vicent Carreli e produzido pela TV Escola1, no qual são feitas algumas perguntas sobre os índios para diferentes pessoas de diversas regiões brasileiras.…