Como Trabalhar Religião Na Sala De Aula

algumas formas de como se pode trabalhar com o multiculturalismo dentro do ambiente escolar, um dos lugares mais propícios para se trabalhar esse assunto, mostrando alguns aspectos apresentados em leis e diretrizes da educação brasileira, que abordam assuntos relacionados ao multiculturalismo e a diversidade. Assim, observamos, o quanto é importante se trabalhar com essa questão no âmbito escolar, pois mesmo com várias leis impondo a obrigatoriedade de se trabalhar esse tema, ele ainda é…

Universidade católica de Pernambuco CE: Centro de ciência biológica e da saúde Curso: fisioterapia Disciplina: humanidade e transcedÊncia Professora: Ermano r. nascimento LIVRO:Reflexões sobre a religião como utopia e esperança AUTOR:Pedro césar kemp gonçalves Aluna:Gisele da silva vitorino Recife 2014 Gisele da silva vitorino Relatório de Pesquisa e Prática Pedagógica A escola e as questões: da sexualidade, do bullying, da lei 11.645/08 e da

1.1. Plano de aula 1......................................................................................8 1.2. Plano de aula 2.....................................................................................9 1.3. Plano de aula 3.....................................................................................10 1.4. Plano de aula 1.....................................................................................11 1.5. Plano de aula 2.................

Apoio Pedagógico, Secretário. Infraestrutura da escola; Seis salas de aula, uma diretoria, uma secretaria, cozinha, biblioteca, seis sanitários, sala de arquivo inativo e deposito de materiais. Identificar se é da rede publica ou rede privada; Rede Pública Como e quando é realizado o planejamento pedagógico das atividades da escola; Quem participa desse planejamento pedagógico. Durante o Planejamento Escolar e/ou durante a aula atividade. Quem participa são os professores, o…

como área do conhecimento na formação humana. CONCEITOS: Ser Humano - Caminhos de Reintegração - Diversidade das Práticas PROBLEMATIZAÇÃO: Ensino Religioso Escolar é o mesmo que catequese ou religião? CONTEÚDOS: Ensino Religioso o que é? Objetivo e Formas de avaliação do ER; O que é Religião e o que é religiosidade; A liberdade religiosa; Que caminhos seguir? Nossa concepção do transcendente; Podemos conhecer a Deus; Deus imanente e transcendente; AÇÕES E…

Candomblé: razões de sua abordagem na sala de aula Paulo Hipólito* Resumo: Este trabalho é resultado de uma breve pesquisa realizada em sala de aula de 9º Ano da EJA no SESC, no município de Guarabira-PB, no dia 27 de setembro de 2009. Esta pesquisa constatou que as abordagens das religiões afrodescendentes em sala de aula ainda são insuficientes para que se evite o preconceito, a discriminação e a intolerância a estas religiões, o que exclui muitos alunos do ambiente escolar…

Cada ‘povo’ tem uma maneira de compreender os diversos valores morais e éticos que guiam um comportamento social. Tais maneiras, são conhecidas como a cultura de cada um. Entender e aceitar cada uma delas em nosso meio, é um grande desafio. A religião, a culinária, o vestuário,as formas de habitação, o modo de relacionar-se, os costumes, a Filosofia, as artes, os jogos, as festas, as relações amorosas, as diferenças sexuais e étnicas, tudo isso constitui a Cultura. Nosso país, tendo um amplo

compreensão de uma educação com outras dimensões. É possível identificar em sala de aula resistência à cultura e religiosidade afro-descendentes. Deve-se reconhecer que nem todos os povos possuem uma só religião, e que é preciso respeitar a diversidade religiosa e vivenciar a prática da tolerância. Para este projeto onde ocorrerão pesquisas teóricas bibliográficas, na web, recursos audiovisuais e debates em sala de aula. Observa-se que discentes e docentes podem descobrir um mundo novo,…

RELIGIÃO AFRICANA: Projeto Pedagógico realizado na Escola Estadual Ladislau Neto em Maceió/AL1 Simone Maria de Lima Lessa2 RESUMO Este artigo discute as possíveis contribuições que a Antropologia, enquanto ciência pode ajudar a entender a diversidade das culturas humanas e o quetem a oferecer aos professores de Ensino Religioso no que tange à sua prática…

Professor(a):Mislene Mendes Santos Centro ou Unidade Escolar: Colegio Estadual Armando Ribeiro Carneiro Aula nº: 1 Data: 29 de Abril de 2013 Tema/ Conhecimento: Diversidade Cultural Tempo da aula: 50 OBJETIVO(S) • Conhecer alguns dos povos que viveram na América, necessariamente os povos: maias, astecas e incas; • Estudar como aconteceu o choque entre a cultura europeia e a nativa; DESCRIÇÃO DA AULA Competência: Respeitar as diversidade cultura das sociedades…