Como Trabalhar Religião Na Sala De Aula

Márcia Baiersdorf Pedagogia Objetivo da Aula  Elencar aspectos relevantes à docência, tendo em vista o percurso histórico da modalidade no Brasil tutoriapedagogia@grupouninter.com.br Prática Pedagógica na EJA  Alguns apontamentos para que o professor reconheça as particularidades e especificidades da modalidade no trabalho da sala de aula  Diferenças; universo de relações e necessidades: identidades  Gerações, cultura, gênero, etnia, religião, classe social Os…

................................................. 10 Introdução Este tema foi escolhido com o intuito de se eliminar com os preconceitos que existe na sociedade e no qual se expandi na sala de aula sendo reflexo de uma sociedade preconceituosa que se exclui tudo que é visto como diferente fora dos padrões estipulado pela sociedade. O foco maior será voltado para o preconceito racial este tema que é sempre tão discutido nas mídias e

brasileira. ( Janderson Gil Araújo) EUNAPOLIS – 2014 RESUMO Este artigo apresenta como a lei 10.639 avançou em questões étnicas raciais em sala de aula, como estas temáticas são usadas em sala. As temáticas africanas e indígenas ganharam uma nova abordagem nos livros didáticos, mas ainda há um grande desafio ao se trabalhar esses temas em sala, não só o olhar eurocêntrico e preconceituoso, também pela falta de materiais didáticos e metodológicos. Aqui serão discutidas…

sobre o trabalho com gêneros textuais e a prática cidadã, desenvolvida, através de textos que retratem a etnia, educação ambiental e fiscal, variedades lingüísticas e orientação sexual, bem como a prática de leitura, interpretação e escrita em sala de aula, discorrendo sobre reflexões referentes ao tema. O trabalho partiu da seguinte problematização: Por que é importante para a escola desenvolver um trabalho didático-metodológico com os gêneros textuais”? Assim, a pesquisa foi…

TRAVESSIA DAS LETRAS - 2014 PROJETO DE TRABALHO PARA SALA DE LEITURA EMEF FREI ANTONIO DE SANTANA GALVÃO APRESENTAÇÃO O projeto “Travessia das Letras – 2014” visa à formação de leitores/cidadãos mais conscientes, com capacidade constante e crescente de mudanças e melhorias, no âmbito pessoal, educacional e social. Através do contato com diferentes autores, gêneros e assuntos, busca conduzir os alunos de uma cultura assolada por vulnerabilidades sociais ao mundo da literatura,…

diversidade, nos ofertando sempre processos de mudanças, diferenciando os seres humanos pela riqueza de seus valores, símbolos e regras. Isso tudo surge em um simples agir cotidiano. Falando-se em sociedade brasileira, hoje o grande desafio é trabalhar toda essa pluralidade cultural nas escolas, pois lá é o lugar ideal e privilegiado para se abordar essa temática. Ao se falar em pluralidade cultural, não se está enfatizando apenas o estudo e o respeito ao que se costuma…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação EM PEDAGOGIA MARIA DAS GRAÇAS DA SILVA SANTOS A QUESTÃO SOCIAL EM SALA DE AULA Maceió 2013 MARIA DAS GRAÇAS DA SILVA SANTOS A QUESTÃO SOCIAL EM SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia para a disciplina O trabalho do pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II

trabalho e as práticas sociais e consideração com a diversidade étnico-racial. Sendo assim, é dever garantir à todos o ensino fundamental, este com prioridade, e oferecer praqueles que quiserem o ensino médio, independente de cor, raça, idade, religião . Esta Lei frisa, também, a importância de incluir a família e a comunidade com as praticas escolares, assim os indivíduos podem se integrar com mais facilidade ao meio escolar e desenvolver maior interesse por estar interagindo com…

professores que dão aula para os 5°ano, muita não têm conhecimentos culturais, devido a sua história de vida, base econômica baixa ou por falta de conhecimento. Vale salientar que as pessoas confundem respeito com religião, cada um tem a sua maneira de agir de pensar, deve- se respeitar todas as pessoas e todas as religiões. Falar de sexo e religião faz parte da formação profissional docente, não podemos ficar presos a TABUS. Prática pedagógica A prática é inerente ao contexto da…

Deve-se trabalhar com as questões envolvendo a acessibilidade e mobilidade de pessoas com cegueira ou baixa visão. Enfatizar que esta condição não afeta as capacidades cognitivas e motoras e que estes indivíduos são capazes de trabalhar, educar os filhos, ler, escrever, navegar na internet e desenvolver varias atividades com o auxílio de recursos tecnológicos. Desenho representando uma mulher segurando uma bíblia. Através desse contexto, deve-se trabalhar em sala de aula sobre…