Como Diferenciar A Psicologia Científica Do Senso Comum

para tratar o tema deste livro, a saber: dimensoes psicologicas da moralidade. Para tanto, comecemos por avaliar um problema central das abordagenspsicologicas da moral (area chamada de psicologia moral): as relacoes entrerazão e afetividade. Sera justamente para tentar lancar luzes sobre tal relação que diferenciar moral e etica sera, penso, proficuo. RAZÃO E AFETIVIDADE Seja qual for a formacao de quem le estas linhas, certamente nao ficaraespantado se eu lhe disser que o fenomeno da…

Manaus 2014 1 Elaboração e Organização Núcleo Docente Estruturante Joanne Paola Menezes de Oliveira Oyama Braga Martins Netto Colaboração Aline Rocha Alves dos Santos Maria da Consolação Queiroz da Silva Coordenação do Curso de Psicologia Daniel Augusto de Andrade Pinheiro Manaus 2014 2 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Fig. 1 – Estrutura do Trabalho Acadêmico .................................................................... 11 Fig. 2 – Capa…

mesmo sentido figurado de cultura dos franceses é desenvolvido, “Kutur”. Termo adotado pela burguesia alemã, atingindo um maior sucesso de público, em contraste com o uso de “cultura” pela aristocracia francesa. Os burgueses, de certa forma, irão diferenciar ambos os conceitos: “Duas palavras vão lhes permitir definir esta oposição dos dois sistemas de valores: tudo o que é autêntico e contribui para o enriquecimento intelectual e espiritual será considerado como vindo da cultura; ao…

sobre sexualidade com profissionais da área da saúde e resultados- Discussão sobre os resultados. Conclusão. Referências. Glossário Anexo. Expressão da sexualidade e inclusão. Santa Bárbara D’Oeste. SP Dedico este trabalho a toda comunidade científica que intensamente busca novos conhecimentos. Agradeço primeiramente a Deus por mais esta oportunidade em minha vida, agradeço a todos as pessoas que participaram direta e indiretamente deste trabalho. Agradeço aos meus…

JORNADA CIENTÍFICA DOS CAMPOS GERAIS PONTA GROSSA 2013 XI JORNADA CIENTÍFICA DOS CAMPOS GERAIS 2013 Instituição Promotora: INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SANT’ANA Coordenação Geral Ir.Maria Aluisia Rhoden Comissão Organizadora: Profª Ms. Analia Mª de Fátima Costa Profª Ms. Carla Polido Profº Ms Carlos Ricardo Grokorriski Profº Esp. Lucio Mauro Braga Machado Profº Ms. Moacir Ávila Matos Jr. Profº Esp. Paulo Zaratini Profª Ms. Rosemeri T. H. Nogueira Comissão…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS PSICOLOGIA- I SEMSTRE Bárbara, Lucimara e Rízia CONVITE A FILOSOFIA Itabuna-BA 15 de Abril de 2013 BÁRBARA, LUCIMARA E RÍZIA CONVITE A FILOSOFIA Fichamento apresentado a Disciplina METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO do curso de Psicologia Da Faculdade de Tecnologia e Ciencias, para

ADMINISTRAÇÃO PORTFÓLIO Caucaia Maio - 2014 RAIMUNDO RODRIGO VIEIRA LIMA VIANA PORTFÓLIO Portfólio de pesquisa apresentado à disciplina de Psicologia, como requisito parcial para obtenção de nota da prova N1. Professor Orientador: Prof. Helen Rimet de Almeida Caucaia Maio - 2014 "O…

As crianças e os seus segredos Trabalhar com emoções e sentimentos da arte-terapia ainda é pouco comum nas escolas. Técnicos realçam potencialidades do método para identificar problemas. Sara R. Oliveira O lápis e o papel branco. A arte-terapeuta Mónica Mariano começa com o material mais familiar para se dar a conhecer ao grupo de seis crianças do 2.º e 3.º anos de escolaridade do 1.º ciclo do Ensino Básico. Os mais pequenos desenham e são estimulados a falar do que lhes vai na…

educação que se realiza através do ensino, pois, como constatamos, a doutrinação se realiza somente através do ensino. Tomemos, pois, como ponto de referência, um certo conteúdo intelectual e cognitivo: digamos, uma doutrina política, ou uma teoria científica. Vamos supor, para efeito de argumentação, que este conteúdo seja considerado valioso no contexto em que se realiza seu ensino (14). Se este é o caso, o conteúdo em questão pode ser ensinado de maneira educacional bem como de…

PSICOLOGIA: ANALÍTICA OU DIALÉTICA? ANDRÉ DANTAS INTRODUÇÃO Este trabalho é uma crítica interna à psicologia analítica. Uma crítica interna opõe-se a uma crítica externa porque esta, ao desconsiderar o tratamento que uma teoria dedicou as suas premissas, não consegue entrar em diálogo com ela e por isso não a confronta a partir da lógica que lhe é intrínseca. Já uma crítica interna doa-se ao seu objeto de estudo, e assim pode refutá-lo por dentro, visto que valoriza o passo…