Atividades Piagetianas Para Sala De Aula

acesso de usuários nas situações de aprendizagem, devido o incentivo que busca a inclusão de alunos e professores as novas tecnologias vem desafiando os formadores: como garantir a utilização adequada por parte dos educadores. A atividade do aluno passou a ter um papel central no desenvolvimento cognitivo e na formação de todo e qualquer conhecimento, cujas repercussões incidem na maneira de se conceber o ensino e o papel do professor. Além disso, com a inclusão das…

Disciplina: História na Educação 1 Coordenador: Prof. Júlio Augusto Farias -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- QUESTÃO 1 (4,0 pontos) A partir da introdução oferecida pelas aulas 1 e 2 de História na Educação 1, cumpra o solicitado nos itens abaixo 1. Defina, em no máximo cinco linhas, o que é “História problema” e de que forma essa abordagem contribui para a aprendizagem de História nas séries iniciais…

“Aurora Estellita Herkenhoff” como componente curricular e requisito básico para habilitação do curso. Cachoeiro de Itapemirim – ES 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 DESENVOLVIMENTO 05 1. O espaço da sala de aula 05 2. Planejando o exercício da docência 3. Pensando a avaliação da docência 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 18 ANEXOS 19 INTRODUÇÃO Nesta etapa do Estágio…

para que se descubra se a criança passou pelo processo de assimilação e acomodação de acordo com seu nível de desenvolvimento. No entanto é a oportunidade que a criança teve de investigar e para modificar-se, com as implicações posteriores dessas atividades no jogo da imitação, o que leva à constituição de símbolos e imagens. CAPÍTULO I O CASO CLÍNICO 1. Identificação da criança V.L é…

15 “Bons professores têm uma boa cultura acadêmica e transmitem com segurança e eloqüência as informações em sala de aula. Os professores fascinantes procuram conhecer o funcionamento da mente dos alunos para educar melhor. Para ele, cada aluno não é mais um número na sala de aula, mas um ser humano complexo, com necessidades peculiares.” A. Cury Introdução: Piaget e a crítica de Vygotsky. Há duas grandes abordagens…

final de um curso de pós-graduação. Nela, havíamos proposto uma série de atividades de sala de aula tendo como foco o conceito de tempo, numa tentativa de problematizar o seu ensino, intervindo na maneira pela qual esse conceito costuma ser (ou não ser) trabalhado nas salas de aula e nos livros didáticos. Retomar essas atividades foi o ponto de partida do nosso novo estudo. Decidimos então revisitar e aprimorar tais atividades, estabelecendo o que chamamos de uma “seqüência…

VYGOSTSKY Criança: A atividade principal das crianças, na presença de condições adequadas de vida e educação, elas até os seis anos, desenvolvem intensamente diferentes atividades práticas, intelectuais e artísticas e iniciam a formação de idéias, sentimentos e hábitos morais e traços de personalidade. No entanto, não deve nos levar a cometer o equívoco de acreditar que a abreviação da infância vai garantir um maior processo tecnológico... O ensino da criança de zero a seis anos não se…

classificando-os e descrevendo-os, sem julgar ou dar algum valor. O significado etimológico da palavra método é caminho a seguir para alcançar algum fim. Ou seja, a metodologia é um roteiro geral para a atividade, é ela que indica as grandes linhas de ação utilizadas pelos professores em suas aulas, pois é o meio de que lança mão para se trabalhar os conteúdos curriculares e se alcançar os objetivos pretendidos. No final do século passado, os métodos tradicionais se revelaram…

adequando o currículo a realidade de sua região, contribuindo infelizmente desta forma, para o crescimento do índice de evasão escolar em destaque maior nas escolas públicas, por não fazer com que o aluno sinta – se mais a vontade e envolvido em uma aula que seja realmente proveitosa e inovadora. O conhecimento matemático não ocorre de forma individual e sim por meio de trocas entre os estudantes e professores, com a utilização de diversas ferramentas que podem contribuir para o…

conhecimento humano, numa reflexão sobre o como ensinar o conceito de número em sala de aula, e os métodos que favorecem o processo de alfabetização matemática. De acordo com Piaget, o conhecimento se dá em três níveis: o conhecimento físico, conhecimento lógico matemático e conhecimento social. O conhecimento físico é aquele ligado ao mundo concreto, ou observável dos objetos, desse modo o professor deve explorar as atividades matemáticas que trabalham com as propriedades físicas como o…