Didática e Prática de Ensino

TEXTO CRITICO-REFLEXIVO SOBRE A TEMÁTICA ESCOLHIDA Introdução: A disciplina de Didática do Ensino pretende contribuir para formação do professor, mediante a compreensão das especificidades do trabalho docente, na situação institucional formativa e curricular do ensino. Supõe compreender o trabalho docente, tanto na perspectiva da construção de saberes sociais, pedagógicos e docentes subentendidos, construídos nas diversas relações pedagógicas no contexto da sociedade, bem como no sentido da sua formalização, através da Didática. Permitiu - nos, na elaboração das etapas supervisionadas situar a Didática no contexto do ensino, tendo como referência alguns marcos históricos, no âmbito das tendências e implementações do sistema educacional e pedagógico. Nome do projeto: MUNDO DA LEITURA Público alvo: 2º ANO – Ensino Fundamental Justificativa / fundamentação teórica: A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em varias formas. Foi observado em nossa escola (escola escolhida para desenvolvimento da analise da temática) que no segundo ano, muitas das crianças apresentam grandes dificuldades com a leitura. Justifica este projeto que ao ler o individuo lê-se para questionar e resolver problemas, participando de forma efetiva a construção e reconstrução lógica do todo da sociedade e de si mesmo. Objetivos gerais e específicos: O objetivo deste projeto é desenvolver momentos onde o aluno e seu professor