Ambientes Virtuais De Aprendizagem Texto De Vani Moreira

Educação a Distancia Matriz-UNIDERP Módulo - A Tutor – Anderson Venâncio RA: Educação a Distancia no Brasil, Politicas, Legislações e Qualidade no ensino a distancia. Introdução O ensino e a aprendizagem a distancia estão cada vez mais ligados ao processo de comunicação e informação, com o tempo ouve mudanças significativas na educação pedagógica que influenciou a relação aluno-professor-instituição de ensino, o que antes era…

PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIANA DOS SANTOS NUNES CORDEIRO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM FEIRA DE SANTANA – BA 2012 MARIANA DOS SANTOS NUNES CORDEIRO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Anteprojeto apresentado a disciplina Metodologia da Pesquisa do Programa de Pós Graduação –…

distante de alcançar um patamar satisfatório de apreensão deste fenômeno, não só pela contemporaneidade, mas principalmente pelo seu grau de complexidade, o que exige um contínuo esforço investigativo. Por isso, e dentro desse espírito, o presente texto, longe de esgotar a temática abordada, pretende desenvolver algumas reflexões que possam contribuir para acirrar o debate já instaurado. Proponho-me a refletir a respeito da identificação do professor do ensino superior e porque se faz…

EDUCAÇÃO E as Novas linguagens TecnolÓgicas DIGITAIS: Uma aprendizagem constante Leonardo Vivaldo 1 Esse é um novo século, com uma nova sociedade, com novo formato de receber e transmitir informação, e de uma busca interminável de conhecimento. As pessoas hoje em dia, têm acesso ao mundo e as suas tradições culturais, com muito mais eficácia e rapidez que ontem. Com a explosão da computação e da Internet, passou-se a considerar que disponibilizar informação em uma página da Internet seria um

tecnologias merecem estar presente no cotidiano escolar para diversificar as formas de produzir e apropriar-se do conhecimento, sendo utilizadas como objeto e meio para enriquecer a prática pedagógica do professor e melhorar a qualidade do ensino-aprendizagem. Portanto, a utilização dos recursos tecnológicos facilita a interação entre o professor e o aluno, dando ênfase ao pensamento crítico e possibilitando a participação ativa dos alunos na construção do seu próprio saber. Nesse…

de acesso a internet, tem proporcionado o novo tipo de ensino nas escolas; tipo de aula virtual onde o professor e o aluno se interagem por meio da internet. Essa é a nova tendência do momento. A educação a distância ou online consiste na disponibilização das tarefas, trabalhos e provas online para os alunos, por meio desse mesmo sistema o aluno tira suas dúvidas. A procura por esse novo tipo de ensino virtual se dá principalmente pela falta de tempo de algumas pessoas. Portanto, a…

garantir um espaço de reflexão e ação acerca da formulação de propostas para verificação do perfil dos componentes dessa nova ferramenta quando utilizada na educação por professores e alunos na publicação on-line de suas produções e conteúdos de aprendizagem. INTRODUÇÃO Sabe-se que a Internet é hoje um meio de comunicação, onde facilmente se pode receber, enviar e modificar as informações. A atualização dos conteúdos e os preços relativamente baixos dos provedores de acesso fazem…

Colaboração no Ambiente Virtual de Aprendizagem Cândido da Silveira Centro Universitário Una, MG RESUMO: Com a o aumento da oferta da Educação a Distância no mundo e no Brasil, há uma preocupação crescente quanto à sua qualidade. Portanto, quando se oferece Educação a Distância, precisamos pensar em vários aspectos, como por exemplo: a formação do professor, a elaboração de material didático, o perfil do aluno, as metodologias a serem utilizadas, o ambiente de aprendizagem,…

O PROFESSOR VIRTUAL DISPONÍVEL ÀS TROCAS: O PAPEL DOCENTE NAS RELAÇÕES HUMANAS E NO USO DAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO WAGNER ALVES MACIEL 1 GABRIEL HENRIQUE COLLAÇO 2 RESUMO O presente artigo apresenta discussão sobre o papel do professor virtual, aquele que cria e aperfeiçoa as novas formas de apresentar o conteúdo e de interagir no espaço virtual. Mostra visões diferentes do professor que faz com que o aluno encontre meio de construir o seu próprio conhecimento a partir de leituras…

viviam nos colégios mantidos pela ordem religiosa jesuítica. Segundo VEIGA (2007), desde aquela época, as noções de latim eram ensinadas por professores ou escolas, onde os alunos aprendiam o alfabeto, a pronúncia das sílabas e depois a leitura de texto; uma vez que as aulas eram ministradas justamente para atender as disciplinas de oratória e retórica. Era muito importante a sofisticação do ato de falar. Ainda aponta a mesma autora que, mais tarde com a reforma Pombalina houve uma…