Educação a Distancia

Metodologias para Educação a Distancia
Matriz-UNIDERP
Módulo - A
Tutor – Anderson Venâncio

RA:

Educação a Distancia no Brasil, Politicas, Legislações e Qualidade no ensino a distancia.

Introdução

O ensino e a aprendizagem a distancia estão cada vez mais ligados ao processo de comunicação e informação, com o tempo ouve mudanças significativas na educação pedagógica que influenciou a relação aluno-professor-instituição de ensino, o que antes era só acessório de desenvolvimento, hoje já é parte essencial na educação.
Estudos apontam questões sobre a transformação na educação da sociedade de hoje diante das tecnologias de informação e comunicação (TICs), principalmente na educação a distancia (EAD), que tanto utilizam para educação superior, como para formação profissional ou corporativa.
O conceito de qualidade no contexto educacional implica discutir as dimensões sociais, políticas e acadêmicas, o que inevitavelmente resulta na análise das estruturas, dos processos e dos resultados decorrentes das práticas de ensino presenciais ou à distância.

Modelos e tecnologia existente na EAD no Brasil.
A educação a distancia utiliza modelos e tecnologia para assim manter um contato mais próximo com o aluno, ferramentas simples e complexas, como os tutoriais do AVA (ambiente virtual de aprendizagem), utilizando plataformas de Web e redes sociais, as tecnologias se dividem em síncronas e assíncronas, as atividades síncronas o professor e aluno devem estar conectados em tempo real para participar da discussão, as atividades assíncronas acorrem sem data e horário definidos.
As tecnologias (TICs tem grande importância no ensino a distancia, as TICs são métodos e equipamentos usados para processar a informação e a comunicação com os alunos, as TICs disponibilizam o conteúdo e as atividades através da comunicação e informação em redes (internet) para transmissão e distribuição das informações