Ambiente Virtual Leitura Infantil

Compreender especialmente a teoria de desenvolvimento proposta por Jean Piaget (1896 1980), comparando- a com a proposta interacionista de Vygotsky e sua visão de Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância desenvolvimento infantil; Definir a aprendizagem como objeto de estudo, quais as duas categorias de teorias da aprendizagem e em que elas diferem; Compreender alguns conceitos básicos da Teoria Cognitivista de Aprendizagem de Ausubel e a Teoria de Ensino…

no prazer de descobrir a vida e construir, assim, o conhecimento. A escola deve ser muito mais do que um local de recreação, um espaço lúdico, de socialização, de troca, de desenvolvimento emocional e motor. A vida escolar tem inicio na Educação Infantil, este é o momento em que a criança, começa a receber muitas informações através de atividades lúdicas que conduzem ao desenvolvimento da linguagem, da percepção do próprio corpo, das diferenças entre as pessoas e do meio onde vivem. O…

história, porém, há lacunas que nos levam a entender que a história se passa em uma aldeia localizada na África. São as ilustrações que situam a história na África traduzindo a beleza, as tradições e encantamentos desta cultura. O colorido do ambiente é um aspecto da diversidade africana e os detalhes dos desenhos informam e acrescentam ao conteúdo escrito. "Podemos encontrar ao longo da história aspectos locais como alimentação, o vocabulário, os nomes próprios, o papel da mulher, o respeito

Direito Empresarial e Tributário Resumo 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; • Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência

descobrir se o Brasil, tem ou não um sistema de ensino único. A educação escolar compõe-se de: educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior. Ao ler-mos estas leis, percebemos que o Brasil tem um sistema único de ensino, na lei das diretrizes e bases da educação nacional, não diz diretamente, existem. Ao longo da leitura fomos descobrindo; os pontos mas observados que levaram á esta conclusão foram: Art. 22. A educação básica…

causadas pelo desenvolvimento da capacidade de utilizar a energia de forma orientada. Essas coisas perderam recentemente parte de sua massa. Começamos a enxergá-los como ação. Hoje, o termo tecnologia sugere softwares, engenharia genética, realidade virtual, banda larga, formas de vigilância e inteligência artificial. A tecnologia tornou-se uma eficácia, é uma expressão,uma ação percebemos a tecnologia como um tudo. Tudo o que nossa inteligência produz pode ser avaliado como…

Língua Portuguesa, Leitura, Produção de Textos e Literatura Infantil Prof.ª Dr.ª Ivone Pingoello Ivone.pingoello@hotmail.com 1 UNIDADE I Os níveis e funções da linguagem oral e escrita UNIDADE II Concepções de leitura: da Decodificação ao letramento 2 UNIDADE I e II Objetivos de Aprendizagem da Unidade I: • Conceituar linguística, língua, linguagem e fala. • Compreender a importância da gramática na estruturação da língua. 3 UNIDADE I e II Objetivos de…

ADRIEL KOHARI DA SILVA HENRIQUE LIMA FERREIRA MÓDULO INTERATIVO PARA ASSISTIR CRIANÇAS COM DESORDEM NO APRENDIZADO ATRAVÉS DE PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE SÃO PAULO 2012 ADRIEL KOHARI DA SILVA HENRIQUE LIMA FERREIRA MÓDULO INTERATIVO PARA ASSISTIR CRIANÇAS COM DESORDEM NO APRENDIZADO ATRAVÉS DE PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE Projeto de Pesquisa apresentado à Diretoria dos Cursos de Informática da Universidade Nove de Julho como requisito parcial para obter a…

Reflexiva Interdisciplinar “ As tranças de Bintou” Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Curso de Pedagogia. Disciplina: Ensino e Alfabetização II, Estágio Curricular Obrigatório I- Gestão, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da natureza e Sociedade, Seminários V. Prof: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréa Zompero, Helenara…

NECESSÁRIO PARA OBTENÇÃO PARCIAL DA GRADUAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA: MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, PELA UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL, PÓLO PED- INSTITUTO EDUCACIONAL STº AGOSTINHO-MG. PROFª REGENTE : MS.LISANDRA SANDRI PROFª TUTORA VIRTUAL :ESP. SUSANA MEDEIROS CUNHA PROFª TUTORA PRESENCIAL: MARIA GORETT ALVARES ABREU PITANGUI, MG 2010/04…