Ambiente Moodle

E-LEARNING: Ambiente Virtual de Aprendizagem: Utilização do Moodle[1] Orientadora: ADERALDO, Ana Carolina de Andrade Componentes: DUARTE, Arthur Nazário; FARIAS, Luiz Fernando; GONÇALVEZ, Pedro Henrique; GUERINO, Erico Felicio Gomes; MENEZES, David; NUNES, Samuel Silva; SÁ, Phillipe Barcelos RESUMO Com a evolução das tecnologias e a necessidade de obter-se informação com agilidade e mobilidade, a Educação a Distância ou EAD ganha força com os métodos de educação E-Learning,…

O Moodle é uma plataforma de aprendizagem a distância baseada em software livre.É um acrônimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (ambiente modular de aprendizagem dinâmica orientada a objetos), um software livre, de apoio à aprendizagem, executado num ambiente virtual (ver ambiente virtual de aprendizagem). A expressão designa ainda o Learning Management System (Sistema de gestão da aprendizagem) em trabalho colaborativo baseado nesse programa, acessível através…

O Ambiente Moodle Sumário INTRODUÇÃO 3 OBJETIVOS 3 Fundamentação Teórica 3 METODOLOGIA 4 RESULTADOS OBTIDOS 4 REFERÊNCIAS 6 INTRODUÇÃO Pesquisa sobre os recursos do ambiente Moodle. OBJETIVOS Conhecer e compreender a utilização dos recursos do ambiente Moodle; Fundamentação Teórica Os conceitos

Universidade Estadual do Centro Oeste Bruno Czuy Batista Sistema de Gerenciamento de Aprendizagem (LMS) Guarapuava 2015 Atividade 1 A partir de breve pesquisa em sites do tema tratando sobre o MOODLE Responda as questões: - Defina Sistema de Gestão do Aprendizado e quais siglas e/ou acrônimos mais conhecidos. O Sistema de gestão de aprendizagem no inglês: Learning Management System (LMS), também chamado de plataforma e-Learning ou ainda sistema de gerenciamento de…

TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ – UTFPR CURSO DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS JOÃO CARLOS VARÃO SIQUEIRA INTEGRAÇÃO E MODULARIZAÇÃO NO AMBIENTE EDUCACIONAL MOODLE: UM ESTUDO EXPERIMENTAL PRÉ-PROJETO MEDIANEIRA 2011 JOÃO CARLOS VARÃO SIQUEIRA INTEGRAÇÃO E MODULARIZAÇÃO NO AMBIENTE EDUCACIONAL MOODLE: UM ESTUDO EXPERIMENTAL Pré-Projeto, apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso Superior de Tecnologia em Análise e…

PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM Autores: Adson Bispo de Andrade João Sampaio e Cerqueira Salvador, 05 de fevereiro de 2015 GLOSSÁRIO AVA – Ambiente virtual de aprendizagem. b-Learning (blended learning) – misto de um ensino presencial, dito tradicional e de um ensino à distância (e-Learning) utilizando plataformas educativas. CONDER – Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado da Bahia. EaD – Ensino a distância. e-Learning (electronic

INFORMATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO: a utilização da plataforma moodle como ferramenta de apoio no ensino superior presencial. Leandro Viana dos Santos1 RESUMO: O artigo busca descrever a plataforma moodle como apoio ao ensino superior presencial, permeando pela caracterização dessa plataforma, relatando experiências de estudos já realizados sobre o seu uso e por fim apontado os seus entraves e possibilidades tanto para discentes e docentes. Deste modo a pesquisa baseou-se na pesquisa…

influência e as vantagens que o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle exerce na Educação à Distância, como forma de democratizar o aprendizado. A análise foi feita a partir dos dados coletados através de um questionário aplicado em duas instituições de ensino, sendo uma federal ou outra particular, a fim de comparar a funcionalidade, acessibilidade e o grau de aprendizado que esse ambiente propicia. Palavras chaves: Ensino à Distância, Ambiente Virtual de Aprendizagem, Moodle…

O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM MOODLE: Origem e recursos Por Igor Thurow, Alexandre Souza e Andrei da Costa Tec. Análise e desenvolvimento de sistemas, FATO /RS Prof: Pablo Mendes 2 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade apresentar uma resumida explicação do Ambiente de Aprendizagem Moodle. Sendo proposta pelo professor Pablo Mendes para o curso de Análise e desenvolvimento de sistemas da faculdade FATO. 3 O QUE É ? O Moodle é um software livre de código aberto e foi desenvolvido por

disponibilizados nos primeiros ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) a partir da década de 90. Em 2001, o Moodle surgiu com a finalidade de contribuir para a prática de educação a distância (EAD) e do compartilhamento do conhecimento por meio da ideia do “software livre”, no qual ele poderia ser estudado, alterado e adequado às necessidades de cada usuário sem nenhum custo para isso e utilizando um modelo de organização, através da estrutura de blocos para programação do Moodle. O…