Ambientalismo Inatismo

juntas quando o assunto tra¬tado é educar, afinal, o objeto último do educador é o sujeito humano As concepções de homem da Psicologia Estas concepções são: inatismo, empirismo, interacionismo e sociointeracionismo Inatismo, pré-formismo ou subjetivismo - "o homem já nasce pronto", pode-se apenas aprimorar o que ele é ou virá a ser. Ambientalismo, empirismo ou corrente objeti-vista - o desenvolvimento do ser hu-mano depende exclusivamente do ambiente; ape¬nas o ambiente externo…

quanto às teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, especialmente com aquelas que embasam o corpo teórico da escola em que trabalha, focalizando os processos cognitivos. Conhecimento necessário: Teorias do desenvolvimento e aprendizagem – inatismo, ambientalismo, construtivismo e psicologia histórico-cultural (Santos, 1997; Zanella, 2001; Davis & Oliveira, 1994). Possibilidade de intervenção Uma reunião inicial com a equipe pedagógica (orientadores e supervisores e direção, assim…

abordagem ambientalista ou empirista. Um lema central dessas duas concepções é “filho de peixe, peixinho é”, porque o filho será como os pais, devido apenas às capacidades e habilidades transmitidas pelo DNA (inatismo) ou apenas pela influência direta da educação dada por eles (empirismo ou ambientalismo), por exemplo. Existe, ainda, uma terceira visão nessa discussão, aquela que se tornou a concepção aceita pelas teorias em Psicologia do Desenvolvimento. O ser humano não é produto…

uma abordagem ambientalista ou empirista. Um lema central dessas duas concepções é “filho de peixe, peixinho é”, porque o filho será como os pais, devido apenas às capacidades e habilidades transmitidas pelo DNA (inatismo) ou apenas pela influência direta da educação dada por eles (empirismo ou ambientalismo), por exemplo. Existe, ainda, uma terceira visão nessa discussão, aquela que se tornou a concepção aceita pelas teorias em Psicologia do Desenvolvimento. O ser humano não é produto…

formando o sujeito. A pessoa aprende e se desenvolve por meio de interação entre suas características biológicas e o meio físico e sociocultural em que vive. O desenvolvimento e a aprendizagem não estão prontos ao nascer (inatismo) nem são adquiridos passivamente (ambientalismo). Vão se constituindo a relação ambiente e indivíduo orgânico. O professor vai ser o mediador deste desenvolvimento na construção de conhecimentos. Importância ao fator humano presente no meio.Interação com o…

abstratamente; Capacidade de aprender. “A inteligência é o único meio que possuímos para dominar os nossos instintos.” Sigmund Freud Origem da inteligência – 3 perspetivas Inatismo Considera que a inteligência é inata, ou seja, nasce connosco, relacionando-se com as caraterísticas genéticas. Nasce connosco. Ambientalismo A inteligência é essencialmente adquirida, relacionando-se com aquilo que o individuo adquire e desenvolve no meio social. Aprende ao longo dos…

médicos que prescreviam práticas sanitaristas, principalmente, com Moncorvo Filho. Historicamente, na civilização ocidental, duas grandes concepções percorriam os estudos sobre o desenvolvimento e a educação da criança: a teoria do inatismo e a teoria do ambientalismo. Ambas procuraram responder como cada um chegou a ser aquilo que é e mostrar quais os caminhos abertos nas mudanças nas maneiras de ser e as possibilidades de cada indivíduo aprender. Para Vygotsky, a criança transforma as…

estratégias utilizadas pelas ciências humanas, na modernidade, para resolver o problema do conhecimento humano: o essencialismo, o fenomenismo e o historicismo. Acreditamos que a escola tradicional ora se utilizou do inatismo – que tem origem no essencialismo do século XVII – e ora do ambientalismo – originado do fenomenismo do século XVIII – para seu suporte epistemológico, não importando, inclusive, o fato de serem contraditórios. Grosso modo, ou o aluno aprendia os conteúdos…

como na concepção inatista, mas aqui o aluno não possuía conhecimento algum. Aprenderia ou não com o professor, dependendo da sua vontade. O aluno era condicionado através de memorizações repetitivas como cópia e exercícios. Ao contrário do inatismo, no ambientalismo é o meio que determina o sujeito. A prioridade é a experiência. Todos os elementos, responsáveis pelo conhecimento são sensoriais e a consciência é gerada pelos estímulos que o ambiente proporciona. Esses estímulos…

nascem como tábulas rasas e vão aprendendo tudo do ambiente por processos de imitação ou reforço. Resposta Resposta Selecionada: Psicanálise, Evolucionismo, Sócio interacionista, Construtivismo, Inatismo, Ambientalismo. Psicanálise, Evolucionismo, Sócio interacionista, Construtivismo, Inatismo, Ambientalismo. Resposta Correta: Feedback da resposta: Para os teóricos Ambientalistas, entre eles Skinner e Watson (do movimento behaviorista), as crianças nascem como tábulas rasas…