Ambientalismo Inatismo

básica da abordagem empírica é que as funções intelectuais podem ser acentuadamente influenciadas pelos acontecimentos na vida de uma pessoa. (MILHOLLAN, 1972, p.29) O termo corresponde a ambientalismo e na Psicologia ao behaviorismo ou comportamentalismo. No senso-comum, os provérbios que refletem o ambientalismo são: o hábito faz o monge, a ocasião faz o ladrão e é cedo que se torce o pepino. Epistemologia - Gnosiologia, Teoria do Conhecimento, ou mesmo, como prefere…

chamado inatismo na filosofia, ou seja, a racionalidade e seus princípios seriam algo próprio dos humanos; nascemos com eles. Por outro lado, os empiristas “[…] afirmam que a razão, a verdade e as ideias racionais são adquiridas por nós através da experiência. Antes da experiência, dizem eles, nossa razão é como uma ‘folha em branco’, onde nada foi escrito: uma ‘tábula rasa’, onde nada foi gravado”.4 É Hegel (1770-1831), filósofo alemão, que nos ajudará a ultrapassar o impasse do…

conhecer o avanço da humanidade, e do processo de ensino aprendizagem principalmente. Dentre as concepções podemos citar: Inatismo, cuja idéia é de que a 12 criança traz consigo ao nascer todas as características que determinam o seu desenvolvimento. Nesta concepção a criança será inteligente se nascer inteligente, ou seja, a criança nasce pronta. Ambientalismo, nesta concepção o sujeito é fruto do meio em que vive. Agora, o ambiente é que predomina. Esta concepção coloca o ambiente

apropriar-se dos contentos escolares, para intervimos eficazmente em sua aquisição. Como já apresentamos na Unidade I, o objetivo de Piaget era explicar a gênese dos conhecimentos. Ele adotou uma posição que não coincide com o empirismo (ou ambientalismo) nem como o inatismo (ou nativismo ou racionalismo). Essa posição, denominada construtivista (anteriormente, interacionista), postula uma interação constante entre o sujeito e o objeto. Para Piaget, o sujeito e o objeto são…

percorriam os estudos sobre o desenvolvimento e a educação da criança: a teoria do inatismo e a teoria do ambientalismo. Ambas procuraram responder como cada um chegou a ser aquilo que é e mostrar quais os caminhos abertos nas mudanças nas maneiras de ser e as possibilidades de cada indivíduo aprender. Os fatores hereditários e o papel da maturação orgânica tem sido superestimados por correntes afins do biologismo ou do inatismo, que enfatizam a espontaneidade das transformações nas…

concepção inatista, mas aqui o aluno não possuía conhecimento algum. Aprenderia ou não com o professor, dependendo da sua vontade. O aluno era condicionado através de memorizações repetitivas como cópia e exercícios. Ao contrário do inatismo, no ambientalismo é o meio que determina o sujeito. A prioridade é a experiência. Todos os elementos, responsáveis pelo conhecimento são sensoriais e a consciência é gerada pelos estímulos que o ambiente proporciona. Esses estímulos presentes…

1981, p. 140). Tal interesse foi oportuno para o estudo do desenho infantil, atividade ligada ao universo das crianças (SILVA, 2002). Em linhas gerais, o estudo do grafismo infantil está inserido em três grandes concepções teóricas: Ambientalismo, Inatismo e Interacionismo, que ao postularem diferentes noções de homem, aprendizagem e desenvolvimento humano defendem diferentes posições epistemológicas em relação ao sujeito e ao meio (SILVA, idem). A concepção Ambientalista, que…

Política comercial nos países em desenvolvimento e nos países avançados. EN4117 E DUCAÇÃO A MBIENTAL (2-0-4) Recomendação: Não há Ementa: Conceitos, princípios e pensamentos norteadores da Educação Ambiental. Ecologia global. Ecologia e Ambientalismo. Ambientalismo: históricos, ações e estratégias. Plano nacional de Educação Ambiental. Ecologia interior – Reflexão e vivência, auto-conhecimento e a expressão dos potenciais individuais e coletivos. Ecologia social – facilitação das…

características da aprendizagem, de acordo com o seu entendimento e a sua prática pedagógica. Vejamos primeiro, então, as diferentes concepções de aprendizagem , observe que já falamos sobre elas no tema 2, quando estudamos o Desenvolvimento Humano. INATISMO Os teóricos adeptos dessa concepção acreditam que o indivíduo humano já nasce equipado com capacidades básicas que vão se desenvolver pela maturação das estruturas orgânicas. Atribuem, portanto, um papel irrelevante ao…

semântica ou pragmática, o que comprometeu a validação das hipóteses. A maior parte dos experimentos das décadas de 50 e 60 se aplicava à validação da teoria Chomskyana, basicamente no nível das estruturas sintáticas. As suas concepções sobre o inatismo e sobre a criatividade lingüística foram usadas como referencial teórico nas pesquisas em aquisição de linguagem. Isso gerou uma subordinação da psicolinguística ao modelo gerativo, o que acarretou uma reação a esse modelo dominante. …