Alusão Histórica Sobre O Tema Abordado No Vídeo On Ou Off

............... 100 3.5.3.4 - S ANÇÃO NA OBRA ........................................................................... 104 3.5.4 - O NÍVEL D ISCURSIVO ............................................................................... 105 3.5.4.1 - TEMA................................................................................................ 106 3.5.4.2 - TEMPORALIZAÇÃO ........................................................................... 108 3.5.4.3 - E SPACIALIZAÇÃO.................

Agradeço ao meu namorado Aurino Neto, o apoio, o amor, a comida gostosa e companhia nas madrugadas tececendo juntos, você é meu anjinho. Ao pó de guaraná que me ajudou manter acordada (mais do que eu deveria) nesses quase dois meses lendo e pesquisando sobre este trabalho. Aos colegas e amigos que conviveram comigo neste espaço acadêmico, independente de quais rumos nossas vidas tomaram, vou levar muitos de vocês no coração, afinal fizeram parte da minha história! Agradeço aos momentos…

de informação e comunicação de dados, passou a contar também com recursos como teleaulas, teleconferência, ambiente de ensino virtual, material didático em meio digital, interação com tutores, professores, coordenação por meio de contato on-line e atividades on-line. Neste cenário, destaca-se que a sociedade moderna exige dos seus integrantes mais do que o nível de graduação. E, sempre que possível, deve também, manter-se atualizado, investindo em conhecimento contínuo. Outro aspecto a…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE ARTES E COMUNICAÇÃO SOCIAL DEPARTAMENTO DE CINEMA E VÍDEO GIL AMBRÓSIO FACCHINI CINEMA NA FAVELA: Representação da juventude pobre e a produção cinematográfica das favelas Niterói 2010 1 GIL AMBRÓSIO FACCHINI CINEMA NA FAVELA: Representação da juventude pobre e a produção cinematográfica das favelas Projeto Experimental apresentado por Gil Ambrósio Facchini, matrícula 106.30.056-3 como requisito…

Escolares Mídias Escolares Rádio Escolar Histórias em Quadrinhos Fotografia Vídeo Interface das Mídias Escolares com os outros cadernos do Programa Mais Educação Experiências de Produção de Mídias Escolares no Brasil Referências 05 07 10 16 24 30 37 43 48 56 62 63 64 A Série Mais Educação 1 05 P ensar na elaboração de uma proposta de Educação Integral como política pública das escolas brasileiras é refletir sobre a transformação do currículo escolar ainda tão…

marked by a specific form of enunciation that differs from the traditional journal due to hypertextual context that changes the discourse production. This methodology is based on the Theory of Enunciation and in the French Discourse Analysis, both focused not only on the linguistic mechanisms of subjective insurgency but also on the ways of the subject insertion in the order of discourse. Keywords: communication; blog; discourse; meaning; identity XII Sumário…

especialmente aos seguintes skatistas: Cesinha Chaves (RJ), Sidnei Mazzoco (SP) e Fernando (SC); ao professor Msc. Tony Honorato (PR) e ao meu tio Márcio Brandão. Não poderia deixar de agradecer também a revista 100% Skate pelas informações e esclarecimentos sobre a prática do skate. Também gostaria de deixar registrado os meus agradecimentos a meus familiares: meu pai, Murilo E. Brandão, minha mãe, Ana Cristina F. Brandão e minha irmã, Lilian C. Brandão. Para finalizar, um agradecimento…

de contos populares orais compilados por Sílvio Romero e Câmara Cascudo a narrativas clássicas, tanto de nossa literatura como da universal – analisando sua articulação na tessitura narrativa do roteiro do programa. Busca-se, assim, uma reflexão sobre o diálogo entre literatura e televisão, que envolve uma base intertextual oriunda do universo maravilhoso e mítico. O mosaico da trama desta minissérie tem como referência primordial a adaptação da obra dramatúrgica de Carlos Alberto…

ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PLANO MONOGRÁFICO VÍVIAN GARRIDO JUNG ZELIG, O FILME CAMALEÃO estudo sobre um falso documentário Porto Alegre 2009 2 VÍVIAN GARRIDO JUNG ZELIG, O FILME CAMALEÃO estudo sobre um falso documentário Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do título de Bacharel em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Escola Superior de Propaganda e…

cultural na mídia, universidades, movimentos sociais, exército e na cultura popular. Na primeira parte, intitulada História e Memória na Era das Comemorações, realizei, a partir da imagem de um quebra-cabeça (puzzle), um debate teórico-metodológico sobre os problemas levantados na tese, quanto às complexas relações entre história e memória na contemporaneidade. Assim, efetuo uma revisão historiográfica, relacionando história cultural e história da memória, com o objetivo de…