Alunos Cegos E Baixa Visao No Processo De Alfabetização

1 INTRODUÇÃO A educação inclusiva objetiva levar a oportunidade de estudar em escola regular a todos os alunos, independente de sua necessidade. Mediante pesquisa de artigo científico relacionado, tomei conhecimento da experiência de uma professora, que se passou na Escola Municipal Doralice Arruda, a qual desde 2004 tem recebido crianças com as mais variadas

tão facilmente corrigida, nem facilmente esquecida. Alguns de nós não possuímos a visão como um todo. A Falta total de visão representa os extremos da escala de uma condição que chamamos de cegueira. Como podemos constatar, a maioria das pessoas que são consideradas "legalmente cegas" possuem algum grau de visão. A Organização Mundial de Saúde, CID-10, estabelece uma classificação com diferentes níveis da baixa visão, de acordo com a acuidade visual (capacidade de definir detalhes) e…

e os valores monetários), estabelecer relações sociais, compreender e obedecer a regras, e realizar atividades cotidianas - como, por exemplo, as ações de autocuidado.A capacidade de argumentação desses alunos também pode ser afetada e precisa ser devidamente estimulada para facilitar o processo de inclusão e fazer com que a pessoa adquira independência em suas relações com o mundo. O relacionamento com a família é fundamental para o desenvolvimento de qualquer criança, mas no caso da…

HERLON PEREIRA DIAS NATAÇÃO PARA DEFICIENTES VISUAIS NA ASSOCIAÇÃO JEQUIEENSE DE CEGOS – AJECE JEQUIÉ-BA. JEQUIÉ (BA) JULHO/ 2013 HERLON PEREIRA DIAS NATAÇÃO PARA DEFICIENTES VISUAIS NA ASSOCIAÇÃO JEQUIEENSE DE CEGOS – AJECE JEQUIÉ-BA. Trabalho apresentado ao Profº André Santos, ministrante da disciplina Métodos e Técnicas da Pesquisa

lidar com eles na escola, na sociedade e no dia-a-dia. No último, entraremos no estudo do desenvolvimento psicomotor do deficiente visual e como este deficiente visual é inserido numa escola inclusiva e suas dificuldades, estando esta junto com outros alunos videntes. 6 METODOLOGIA Foi procurado, na realização deste trabalho realizar uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto em estudo. Na elaboração deste trabalho, encontramos uma certa dificuldade em achar trabalhos concisos…

encontrar formas de entretenimento. No Brasil, segundo dados do censo de 2010, há 45,6 milhões de pessoas com deficiência (23,9% da população). Dentre estas 6,5 de pessoas com deficiência visual e 528.624 pessoas declararam-se incapazes de enxergar (cegos) O nordeste brasileiro é a região onde esse problema mais se destaca, com 4,1% da população total. Para que todas estas pessoas se sintam verdadeiramente incluídas, é necessário projetar sistemas com foco na acessibilidade, ou em…

condizentes com as necessidades gerais e específicas de todos e de cada um dos alunos. Neste sentido, explicitamos alguns dos principais aspectos, características e peculiaridades em relação aos alunos cegos e com baixa visão com o objetivo de apontar caminhos, referências e pistas aos educadores tendo em vista a inclusão escolar desse alunado. Os alunos cegos e com baixa visão recebem e organizam a informação no processo de apropriação do conhecimento e construção da realidade em um…

sala de recursos, quebra cabeça “superpostos” sequência lógica, uma bandinha. 1.2. Como é a utilização desses recursos com os EPAEE? Eles estão adaptados a esses recursos? Na escola há a sala de recursos multifuncionais onde funciona o AEE. Os alunos que frequentam fazem uso desses materiais de acordo com suas necessidades educacionais segundo a professora do AEE. 1.3. Há na escola a Sala de Recursos Multifuncionais (SRM)? ( x) Sim …

cegueira é a falta do sentido da visão. A cegueira pode ser total ou parcial; existem vários tipos de cegueira dependendo do grau e tipo de perda de visão, como a visão reduzida, a cegueira parcial (de um olho) ou o daltonismo. A cegueira pode ser congênita ou adquirida. O dano que impede a visão pode ser causado no nascimento, em algum evento ao longo da vida do indivíduo ou ainda no útero materno. Deficiência visual é uma categoria que inclui pessoas cegas e pessoas com visão reduzida.…

divulgação de conhecimentos técnico-científicos mais atualizados acerca das diferentes áreas de deficiência, bem como relativos à superdotação, edita textos e sugestões de práticas pedagógicas referentes à educação dos alunos com necessidades especiais. A presente série trata da Educação de aluno portador de deficiência visual. MARILENE RIBEIRO DOS SANTOS Secretária de Educação Especial 5 6 Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial Deficiência Visual Vol. 1 Fascículo…