Aluno Construtor E Construido Pela Sociedade Pedagogia

desse processo. É papel da escola formar cidadãos, dar aos alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se o educador definir como meta, o trabalho crítico com os conteúdos a serem estudados pelos educandos e da busca pelo exercício da cidadania. O professor deve mostrar às novas gerações a importância de cada indivíduo e seu papel na sociedade, enquanto cidadãos conscientes de seus…

PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA beatriz bueno hartmann danieli rodrigues noronha edna neves eliane souza pinto elma de oliveira eixo temático: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOs ESPAÇOs EDUCATIVOs Assaí 2012 beatriz bueno hartmann danieli rodrigues noronha edna neves eliane souza pinto elma de oliveira eixo temático: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOs ESPAÇOs EDUCATIVOs Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CLEONICE MACIEL DE OLIVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Garanhuns-PE 2012 CLEONICE MACIEL DE OLIVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE PEDAGOGIA PORTFÓLIO- UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE 2 SÃO LEOPOLDO, 04 DE DEZEMBRO DE 2013. CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO- UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS- FASE 2 Relatório de Pesquisa apresentado como atividade de portfólio referente a UTA – Fundamentos Pedagógicos- Fase 2, no curso de Pedagogia. Tutor Local: Simone Bueno Caurio Centro Associado: São Leopoldo

A PEDAGOGIA FREIREANA E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Avanay Samara do N. Santos. Pedagogia - UEPB-CAMPUS III avanaysamara@yahoo.com.br Lidivânia de Lima Macena. Pedagogia - UEPB-CAMPUS III lidigba@yahoo.com.br Lucimar Victor da Silva. Pedagogia - UEPB-CAMPUS III lucimarvictor2008@hotmail.com "Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." (Paulo Freire) Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar a…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PERFIS DOS SUJEITOS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Marielly Barbosa Silva Mota. Do curso de Licenciatura em Pedagogia, Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. maryellymota@gmail.com. Resumo: Este artigo tem como objetivo conhecer o cenário da Educação de Jovens e Adultos e do processo de alfabetização e dos sujeitos que constituem essa modalidade de ensino, conhecer os perfis dos sujeitos que são alfabetizandos e dos que…

Referências------------------------------------------------------------------------------------11 Anexos------------------------------------------------------------------------------------------12 Introdução O Estágio Super visionada da IV etapa do Curso de Licenciatura em Pedagogia é componente curricular implementador do perfil do futuro educador e consiste numa atividade, diversidade e indispensável á consolidação de uma formação profissional adequada. Relato aqui as…

de diversas técnicas para que o ensino seja, portanto motivacional e principalmente compreensível, levando-a para a realidade do aluno. Todavia, nem sempre acontece desse jeito, onde o professor não se valia de recursos e principalmente de concepções teóricas que fundamentam o processo ensino e aprendizagem. Desta forma, colocar o ensino frente a realidade dos alunos é um dos grandes desafios que o professor tem que enfrentar bem como em direcionar o ensino de Ciências à uma…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ZOÉLMA MARIA DE CERQUEIRA SANTOS O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Colinas do Tocantins 2011 ZOÉLMA MARIA DE CERQUEIRA SANTOS O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de O Trabalho do Pedagogo nos espaços Educativos.

A Pedagogia é a ciência da educação e ocorre em todos os espaços, pois é fruto da socialização, e cada dia mais a educação tem se tornado pauta em diversas discussões. Pensa-se educação como um processo de construção que integra, simultaneamente, diversos conhecimentos e promove o desenvolvimento intelectual e moral do indivíduo, sendo construído, culturalmente, a partir do contexto familiar e social. Segundo Libâneo (2004, p. 28), “o mundo assiste hoje às intensas transformações, como…