Alternativas Para Estimular O Conhecimento

1. Introdução O projeto “Preconceito: Tire essa venda você também!” tem como objetivo principal erradicar atitudes de preconceito no âmbito escolar, uma vez que a escola é de suma importância na formação de conhecimentos e valores. Para atingir tal objetivo o projeto promoverá ações tais como; abordar e desenvolver temas que presenciamos, mesmo inconscientemente, no nosso dia-a-dia. O presente projeto dá destaque à homofobia, racismo e preconceito social, mas destacando a expansão

relacionados à alimentação saudável, ampliando o conhecimento do educando sobre o tema, envolvendo conhecimentos de Português, Matemática e Ciências introduzindo os temas transversais Saúde, Trabalho e Consumo. . As crianças precisam conhecer a importância de se adotar hábitos de uma alimentação saudável desde cedo, aprendendo o valor nutritivo dos alimentos, bem como, saber dos recursos oferecidos pela a natureza no que diz respeito à medicina alternativa, uma vez que a comunidade em…

aula expositiva inovando-se em sua prática. 8 - Lopes (1999) sugere alternativas 8.1 - dinamização através de variações das técnicas de ensino utilizadas e inovação nas técnicas já amplamente conhecidas. 8.2 - Atitude do professor para o início de uma transformação no ensino 8.2.1 - construção de um clima de aprendizado participativo. 8.2.2 - transformar a aula expositiva em técnica de ensino capaz de estimular o pensamento crítico do aluno é dar-lhe uma dimensão dialógica. 8.2.3 -

disciplina “Jogos de Empresa” é ministrada na IPEP com base em um plano de ensino. Este plano de ensino compreende: Ementa, Objetivos Gerais, Objetivos Específicos, Conteúdo Programático, Estratégia de Trabalho, Avaliação e Bibliografia. Assinale a alternativa abaixo que apresenta os Objetivos Gerais da disciplina: a. Capacitar o aluno a entender as características mais importantes de um jogo de empresa: sua utilização na aprendizagem; histórico e conceitos; características e…

assim um processo educativo com compromisso na sustentabilidade conseguido através da criação do dialogo mais acentuado com a sociedade que devera questionar as praticas sociais do governo, promovendo uma mudança na forma de pensar usar melhor o conhecimento principalmente nas praticas educativas. Garantir a preocupação com o desenvolvimento sustentável representa a garantia de mudanças sociais e políticas para não comprometam os sistemas ecológicos, sócias que sustentam as…

A respeito dos parâmetros fonológicos e de como são formados os sinais na Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS assinale as alternativas corretas: I – Os sinais são formados a partir da combinação de cinco parâmetros fonológicos, que formam as palavras e as frases num determinado contexto; II _ Nas línguas de sinais podem ser encontrados os seguintes parâmetros fonológicos: configuração de mãos, movimento, locação, orientação de mão e expressões não manuais, que são responsáveis pela formação

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. A preocupação com uma prática pedagógica mais motivadora sugere a necessidade de compreendermos a importância da ludicidade no processo de construção do conhecimento. O lúdico e, de uma forma mais abrangente o jogo simbólico, numa perspectiva compartilhada, favorece a troca de significados e construções de novas representações acerca do mundo. Na situação do jogo e da brincadeira, a realidade é expressada ou

planejamento e plano “Cada vez mais, a atitude de planejar ganha importância e torna-se mais necessária, principalmente nas sociedades...” (p.94) “Planejar é analisar uma dada realidade, refletindo sobre as condições existentes, e prever as formas alternativas de ação para superar as dificuldades ou alcançar os objetivos desejados” (p.94) “O plano é o resultado, é a culminância do processo mental de planejamento.” (p.95) 2. Tipos de planejamento na área da educação “O…

No processo de evolução, a humanidade acumulou saberes que foram sistematizados como conhecimentos. A Filosofia nos auxilia nas funções teóricas e práticas a chegar a uma concepção do universo por meio da auto-reflexão. O senso comum contribui para que a ciência progrida. A partir de problemas do cotidiano das pessoas, surge a necessidade de pesquisar, de aprofundar interpretações dos achados e propor soluções para superar as dificuldades enfrentadas pela população. A ciência existe para…

disciplinas subdivididas em: Eixo 1, Conhecimento da Geografia; Eixo 2, Metodologias e Técnicas de Pesquisa em Geografia; Eixo 3, Educação em Geografia; Eixo 4, Escalas geográficas e as Práticas de Ensino e Estágio. O vínculo da docência em Geografia com saberes constituídos dos diversos Eixos deveria permear todo o curso, mas, as disciplinas pouco dialogam entre si. O estágio supervisionado é a ocasião onde o graduando deve correlacionar os conhecimentos construídos nos diferentes…