Altas Habilidades Superdotação Senso Comum

1980, com a publicação da versão anterior do manual diagnóstico, o DSM III. Desde então, esse diagnóstico tem se disseminado crescentemente dentro e fora do meio psiquiátrico e já “é o transtorno mais comum em crianças e adolescentes encaminhados para serviços especializados” (ABDA, 2008e). Ao investigar um conceito nosológico recente, temos a oportunidade de levantar questões sobre o processo de legitimação da patologia na…

considerados básicos, como fogão a gás e geladeira. Estas descrevem que empregam seus ganhos principalmente na compra de alimentos, roupas e pagamentos de dívidas, das mais diversas. Com relação aos hábitos diários, as famílias relatam comprar alimentos comuns e saudáveis para a alimentação dos filhos, como: feijão, arroz e leite. Os pais que trabalham fora mostram a preocupação por deixarem seus filhos sob os cuidados de terceiros (Casa da Criança, babás...) ou sozinhos em casa,…

modalidade da educação de jovens e adultos distorce enormemente os valores pois é normal a distorção nessa modalidade não sendo possível estabelecer uma avaliação da distorção no ensino regular. Ainda assim pode-se ver que a distorção é também muito alta no ensino fundamental regular pois chegamos a ter 100% de distorção num caso e todos os demais números ultrapassam 66% de taxa de distorção. 7.8.2. Os objetivos e metas para o ensino fundamental. 1. (2.3, Metas 1 e 2, PNE). Estas metas…

modalidade da educação de jovens e adultos distorce enormemente os valores pois é normal a distorção nessa modalidade não sendo possível estabelecer uma avaliação da distorção no ensino regular. Ainda assim pode-se ver que a distorção é também muito alta no ensino fundamental regular pois chegamos a ter 100% de distorção num caso e todos os demais números ultrapassam 66% de taxa de distorção. 7.8.2. Os objetivos e metas para o ensino fundamental. 1. (2.3, Metas 1 e 2, PNE). Estas metas…

consistente de conhecimentos necessários à formação da identidade do profissional docente. Conforme afirma GAUTHIER (1998), a formação docente deve se preocupar com os constituintes da identidade profissional docente, além de definir os saberes, as habilidades e as atitudes envolvidas no magistério. Este documento apresenta os pressupostos teóricos, metodológicos e didático-pedagógicos estruturantes da formação docente em consonância com o Projeto Político-Pedagógico Institucional…

destacar a influência da concepção libertadora, formulada e difundida por Paulo Freire, centrada no saber do povo e na autonomia de suas organizações. Quando os militares deixaram o poder, o setor educacional encontravase devastado. Problemas como alta evasão, repetência e baixo rendimento haviam aumentado de forma significativa e se arrastam até hoje. Na década de 90, são discutidas as idéias pedagógicas do neoescolanovismo. Nessa concepção, um dos fatores mais importantes é…

ESPACIAIS SOB A ÓTICA DO PESQUISADOR .. 84 3.5.1. Áreas comuns ...................................................................86 3.5.2. Áreas compartilhadas ......................................................90 3.5.3. Áreas íntimas....................................................................91 3.6. OBSERVAÇÕES DA RELAÇÃO MORADOR X MORADIA INTERPRETAÇÃO DOS DIÁLOGOS ........................................ 92 3.6.1. Áreas Comuns…

relações sociais instituídas, causando comoção. O senso comum e parcela sensacionalista da mídia impressa e televisiva discutem, superficialmente, as causas e, de modo majoritário, o combate ao crime através de ações policiais de enfrentamento ou pela a aplicação de severas punições, a pena capital incluída, como forma de frear essa crescente ameaça. Diversos países da América Latina, dentre os quais o Brasil, vêm apresentando, nos últimos anos, altas taxas de encarceramento. O…

emerge da apropriação de toda essa discussão travada até aqui, entre os pesquisadores que se voltam para as políticas educacionais do município de São Luís. No capítulo 4, realizo a análise das entrevistas e dos dispositivos. Através de itens em comum, formo um quadro analítico, que me permite traçar diversos movimentos discursivos acerca da formação de professores na Educação Especial. A análise dos dados é pautada em um roteiro de seis categorias, a saber: a) Visão de Educação…

especiais e da relevância da temática para as comunidades escolares e também para iniciativas de formação de educadores, essa dimensão foi publicada separadamente. O material compreende tanto a fase da alfabetização quanto o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita ao longo do Ensino Fundamental, tomando-o como prioridade de todos os educadores, de todas as áreas curriculares. Esse módulo dos Indicadores da Qualidade na Educação serve tanto para orientar processos de…