Alimentação Saudável Nas Escolas

Unidade – Lourdinéia Martins da Silva Cardoso Gestora do Projeto – Diva Peres Gomes Portela Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Mo692 Módulo 11 : Alimentação saudável e sustentável. / Eliane Said Dutra...[et al.]. – Brasília : Universidade de Brasília, 2007. 92 p. ISBN: 978-85-203-0987-8 1. Educação a distância. 2. Da desnutrição à obesidade. 3. Segurança alimentar e nutricional. I.…

PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL Introdução Por ser a escola um espaço privilegiado para a promoção da saúde e desempenha papel fundamental na formação de valores, hábitos e estilos de vida, entre eles o da alimentação. Tornando-se muito importante que, desde a mais terna idade, as pessoas sintam prazer em se alimentar de forma saudável e, vá desenvolvendo a consciência do quanto é necessária, um cardápio variado e balanceado. Este plano de intervenção justifica-se pela

CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO PNAE- PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR RELATO DE EXPERIÊNCIA TUTORA: SANDRA AGUERA ALCOVA SILVA CURSISTA: ELIZABETH CASTILHO DE MORAES VALÉRIO SERTANEJA, PARANÁ OUTUBRO DE 2012 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar- PNAE foi criado pelo Ministério da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação empregar na alimentação dos alunos, é um programa da

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Marcia lemes Professora: Nelvaci Tozzo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED-0291) 14/10/2013 RESUMO Hoje a alimentação saudável é um processo que aborda como a alimentação se faz presente no nosso dia a dia e deixa claro sua importâncias . Introduzir e firmar hábitos para uma alimentação diversificada e saudável para formar cidadãos capazes de viver nesta sociedade repleta de novas tecnologias e consumismo

Marco legal do Programa Nacional de Alimentação Escolar: uma releitura para alinhar propósitos e prática na aquisição de alimentos1 Legal framework of the National School Feeding Program: a new reading for aligning purposes and practices in food acquisition Carla Rosane Paz Arruda TeoI; Carlos Augusto MonteiroII I Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Área de Ciências da Saúde, Programa de PósGraduação em Ciências da Saúde. Av. Senador Attílio Fontana, 591E, Efapi, 89809000

BAHIA 2013 RESUMO Miniprojeto interdisciplinar elaborado com o intuito de propor formas alternativas de ações pedagógicas, para abordar a questão da alimentação humana, visando à reflexão e a conscientização dos alunos e a formação de hábitos alimentares saudáveis associados à promoção do bem estar individual, coletivo e social. 1. DESCRIÇÃO O Miniprojeto elaborado como proposta de intervenção pedagógica atenderá aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino

INTRODUÇÃO A alimentação é uma necessidade básica do ser humano e envolve vários fatores que influenciam a qualidade de vida do individuo. Uma alimentação adequada é essencial para a saúde e, para que isso ocorra, o ser humano necessita ter acesso aos alimentos saudáveis, o que torna necessário a compreensão da importância de uma boa nutrição. As crianças e adolescentes possuem hábitos de consumo bastante influenciados pela família, pelos comerciais, fast-foods, grupo de amigos e…

saúde’’ MEZOMO, (1994, p. 107-111). O tema apresentado neste trabalho é alimentação saudável e higiene na escola. A alimentação inadequada e a falta de higiene são obstáculos que podem desencadear vários problemas como: mal aproveitamento escolar, má formação física,diminuição a resistência as infecções, envelhecimento precoce, anemia, desnutrição e doenças crônicas não transmissíveis. A alimentação saudável, variada, completa e higienizada é de grande importância para o…

Capítulo 6 Política Pública para o Envelhecimento Saudável: Prática Corporal, Atividade Física e Alimentação Saudável Jaqueline Girnos Sonati Doutoranda em Educação Física na UNICAMP Roberto Vilarta Prof. Titular em Qualidade de Vida, Saúde Coletiva e Atividade Física Faculdade de Educação Física – UNICAMP Introdução Viver muito e viver bem! Todos almejam, mas poucos procuram investir no envelhecimento saudável argumentando a falta de tempo e a própria condição…

Introdução Uma alimentação adequada, em qualquer idade, assegura o crescimento e o desenvolvimento fisiológico, manutenção da saúde e do bem-estar do indivíduo. Quando se trata de crianças, o valor de uma dieta equilibrada torna-se muito maior, porque elas se encontram em fase de crescimento, desenvolvimento e formação da personalidade e de seus hábitos alimentares (ALBIERO e ALVES, 2007). Para Krause (2003) conforme as crianças crescem, elas adquirem conhecimento e assimilam conceitos…