CRIANÇA, ADOLESCENTE E SOCIEDADEDIFERENTES FORMAS DE VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE

CRIANÇA, ADOLESCENTE E SOCIEDADEDIFERENTES FORMAS DE VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE Realengo – RJ Fevereiro – 2012 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO – IFRJ TERAPIA OCUPACIONALTrabalho apresentado à displina de Criança, adolescente e sociedade, do curso de Terapia Ocupacional, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro – IFRJ. Professor: MarceloPrisceswal. violência que podem ser sofridas por AMANDA PORTELLA DA SILVA KARINA LOIS PEREIRA LUANE MARQUES DE LIMA AQUINO Realengo – RJ Fevereiro – 2012 Diferentes Formas de Violênciacontra a Criança e o Adolescente Segundo o Art. 2º do Estatuto da Criança e do Adolescente, “Considera-se criança para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos eadolescentes aquela entre doze e dezoito anos de idade”. Neste caso haverá violência toda vez que houver violação dos direitos fundamentais das crianças e dos adolescentes, garantidos na Constituição daRepública, e repetidos pelo ECA, tais como à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e social,além de deverem estar a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, crueldade e opressão. Os abusos que caracterizam violência contra crianças e adolescentes se apresentam, derotineiro (não só em termos domésticos, mas também nos…

701 Alimentação de crianças e adolescentes assusta nutricionistas! Crescimento e saúde Atualmente, as crianças e adolescentes e até mesmo os seus pais, não tem se preocupado tanto com a saúde alimentar deles. É um salgadinho ali, uma bala aqui, e um chocolate acolá... E enfim, será que atualmente crianças e adolescente estão se alimentado de forma saudável? Fatos atuais: A Sociedade Brasileira de Cardiologia (SBC) emite um alerta: 20% das crianças e adolescentes brasileiros têm…

CONSTITUIÇÃO FEDERAL DA REPÚBLICA X ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS A partir de 1988 crianças e adolescentes são reconhecidos na condição de sujeitos de direitos e não meros objetos de intervenção no mundo adulto. No tocante aos princípios incorporados no rol de direitos fundamentais de crianças e adolescentes, tanto os previstos na Constituição Federal quanto no Estatuto da Criança e do Adolescente, é notório que os direitos fundamentais refletem…

..................................... INTRODUÇÃO “A Educação Alimentar e Nutricional (EAN) é uma das principais estratégias para a promoção da alimentação adequada e saudável, é um conjunto de ações fundamental para se alcançar a Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) e para garantir o Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) (BRASIL, 2010).” A escola representa o maior agrupamento social depois do familiar, por isso constitui um ambiente propício para atividades de promoção e…

DIREITOS FUNDAMENTAIS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE A Convenção sobre os Direitos da Criança da ONU, a Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente listam diversos direitos que devem ser alvo de proteção prioritariamente pelo Estado, pela família e pela a fim de garantir uma existência digna e o desenvolvimento pleno da criança e adolescente. O art. 4.º determina que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, com absoluta…

ALIMENTAÇÃO x APRENDIZAGEM A Importância da alimentação na aprendizagem escolar Francini Kamers Professor Orientador Sérgio de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas, BID 0173 – Trabalho de Graduação 17/04/2013 RESUMO Com a constante busca pela qualidade de ensino entre os educadores e o aumento nas discussões entre uma alimentação saudável, o presente trabalho buscou trazer informações da forma como um fator…

Alimentação do Pré-Escolar, Escolar e Adolescente NUTRIÇÃO FASES DA VIDA Crescimento Desenvolvimento Vida saudável NUTRIÇÃO NAS DIFERENTES FASES DA VIDA PRÉ-ESCOLAR 2 a 6 anos ESCOLAR 7 a 9 anos ADOLESCENTE 10 a 19anos A partir de 3 ou 4 anos Velocidade constante de crescimento 2 a 3 Kg/ano e 5 a 7 cm/ano OBJETIVOS DA NUTRIÇÃO:  Prover combustível muscular; para atividade  Prover a formação de novos tecidos e reparação;  Prover os…

E.E.E.B Santos Dumont Bruno Girotto e Tiago Bordim Sedentarismo na adolescência Santa Rosa 2014 RESUMO Os estudos científicos demonstram que uma parcela significativa das crianças brasileiras apresentam sobrepeso e são sedentários, sendo que a causa de maior relevância deste fato é aumento da tecnologia tornando esta população cada vez mais sedentária. Eles ficam boa parte do dia em…

Ela ocorre devido ações educativas com a finalidade de um maior conhecimento pela população sobre os alimentos e sobre os processos de alimentação desde a infância até a velhice, para adoção de um estilo de vida saudável. Já é de conhecimento que uma alimentação saudável, completa, variada e com paladar agradável para os organismos desde a infância, previne as doenças crônicas não transmissíveis, e quando estas já existem ocorre um controle maior pelo individuo. São nos primeiros anos…

objetiva analisar a Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente que listam diversos direitos que devem ser alvo de proteção prioritariamente pelo Estado, pela família e a fim de garantir uma existência digna e o desenvolvimento pleno da criança e adolescente. Dessa forma, é que a criança e adolescente, além dos direitos fundamentais inerentes a qualquer ser humano, têm alguns direitos que lhe são especiais pela sua própria condição de pessoa em desenvolvimento. O…