Alguns Pressupostos Metodológicos Pedro Demo

uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. É uma atividade de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados”. Demo (1996, p.34) insere a pesquisa como atividade cotidiana considerando-a como uma atitude, um “questionamento sistemático crítico e criativo, mais a intervenção competente na realidade, ou o diálogo crítico permanente com a realidade em…

o papel dos cidadãos – individuais ou organizados em formas associativas – no processo político, partindo da identificação dos problemas, à formulação, implementação e avaliação dos resultados. A aproximação da governança com a democracia traz alguns problemas de legitimidade ou pluralismo e enfatiza a necessidade de gerenciar o setor público 2 Segundo Fischer (1996:19), “governance é um conceito plural, que compreende não apenas a substância da gestão, mas a relação entre os…

ciências sociais tem origem na dialética hegeliana, retomada por Marx para a compreensão da realidade social (Demo, 1989, p. 88). Aplicado à vida social, o pensamento dialético, que opera com a unidade de contrários, vê a vida social a partir do pressuposto do conf lito social, percebendo que “toda formação social é suficientemente contraditória, para ser historicamente superável” (Demo, 1989, p. 89-90). Também conhecida como Teoria do Conf lito, a perspectiva marxista consiste no…

Partindo desse pressuposto surgem questões relevantes como, que tipo de cidadãos serão formados diante deste mundo cada vez mais tecnológico? Como deve ser o educador desta realidade? Como esses recursos deverão ser utilizados para que sejam efetivos? Todas as partes envolvidas nesse processo se preocupam realmente com a utilização correta dessas tecnologias? Que benefícios serão conseguidos com a introdução das novas tecnologias na educação do Ensino Fundamental I? Existe realmente…

Sabe-se que a prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sociopolítica que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, conseqüentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem tem-se em vista que o modo como os professores realizam o seu trabalho na escola tem a ver com os pressupostos teóricos de sua formação e experiências profissionais. Embora se reconheçam as dificuldades dos estabelecimentos de uma síntese dessas…

APROXIMAÇÕES ENTRE O SERVIÇO SOCIAL E A GESTÃO SOCIAL Em defesa da competência ética e política da profissão Autor: Neemias Miquéias Silva Soares Orientador: Pedro Alves Fernandes A gestão social está condicionada às ações públicas em defesa e promoção dos cidadãos, tendo em vista a redução das desigualdades sociais, não se reduzindo ao âmbito do terceiro setor. Por entender a gestão social como um instrumento de transformação pela via dos direitos e da justiça social, bem…

desenvolvimento da competência leitora e escritora de alunos do Ensino Fundamental. O referencial teórico foi ancorado em Fazenda (2008), Japiassu (2006), Silva e Rêgo (2006), Passos (2008), Skovsmose (2008), Anastasiou (2012), dentre outros. O percurso metodológico foi embasado numa abordagem qualitativa, envolvendo a pesquisa bibliográfica, observação participante e intervenção pedagógica. Vimos que um processo ensino-aprendizagem, centrado na interdisciplinaridade, pode ser uma…

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA A ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA RELACIONADOS A DISSERTAÇÕES DE MESTRADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS 97 DIVULGAÇÃO DE TRABALHO PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA A ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA RELACIONADOS A DISSERTAÇÕES DE MESTRADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS MAURÍCIO CORRÊA DA SILVA Professor da Faculdade de Ciências Humanas ESUDA - PE E-mail: icfex7@universiabrasil.net MÁRCIA JOSIENNE MONTEIRO CHACON Professora da Faculdade de Ciências Humanas ESUDA…

Assim sendo, inicialmente têm-se a discussão sobre a Participação e o Controle Social a partir do processo de democratização no Brasil e seus desdobramentos na Política de 3 Assistência Social. Em seguida, tratar-se-á dos procedimentos metodológicos, do resultado da pesquisa, e logo após as considerações finais. 2 - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 Entendendo a participação a partir do processo de redemocratização e controle social no Brasil A formação do Estado brasileiro é…

a agir numa esfera cognitiva. Na visão do autor a criança comporta-se de forma mais avançada do que nas atividades da vida real, tanto pela vivência de uma situação imaginária, quanto pela capacidade de subordinação às regras. Seguindo esses pressupostos o nosso entendimento o trabalho proposto é muito significativo e desafiador. É-nos é desconfortável a idéia de fazer um trabalho de cunho educativo, que visa a trazer cientificidade e qualificação à formação inicial, apenas constar,…